他不小心把身体留在了教工休息室 他不小心把身体留在了教工休息室炉火前得一张复仇者
8月科学教育网小李来为大家讲解下。他不小心把身体留在了教工休息室，他不小心把身体留在了教工休息室炉火前得一张复仇者这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
无语的一天，第一节没有课，我留下来几个学困生帮他们辅导下，办公室旁边有个休息室，这个休息室被一个男教师占为己有，变成了吸烟室，不管上班时间休息时间，都在里面睡觉，我看他不在，把学生喊到那里，不一会，他来了，说： 我要睡觉，你把学生喊到办公室写，我说喊来呀，他说，你什么语气？你有什么资格和我这样说话，我晕，我说我怎么和你说话了？我什么语气了？我不是让学生出来了吗？他说，你跟老子这样的语气就是不行，ri ni ma ge bi......我滴天，我顿时懵了，一个老师受过高等教育，竟然能骂出这样的话……当时学生办公室，我承认，我没有编制，但我凭自己的能力教书育人，在自己的工作岗位兢兢业业……，编制教师难道就是这些渣老师看不起别人的法宝？悲催呀
教师这样晒有错吗？
今天有朋友拍自己午休图发到网上，本想晒晒自己的日常工作情况，没想到却被人怼。
他们工作的学校在农村，图片晒的是午休时，回不了家的同事们在办公室因陋就简，将办公椅拼凑一起躺着打个盹。这样的午休，也算是让疲劳的身心暂时得到休息。
看了视频，很多网友留言，教师们起早贪黑的确辛苦，很同情。有网友建议说办公室能不能放几张床？这样用椅子拼起来的“床”肯定休息不好。不仅身体疲劳，工作效率也大打折扣。
现在办公室是不允许放床，有的学校条件可能好点，设有教师休息室，但也有学校，像图中这样的没有教师专门休息的场所，教师们只能这样在办公室将就睡个囫囵觉。
让人看不下去的是，竟然有人留言:你说你们辛苦，哪个行业容易？觉得辛苦辞职呀！
实在不懂这些人对教师哪来这么大的怨气。别人发自己的工作状态，感叹下同事们工作不易，抒发对同行付出的钦佩情感，这是对自己行业的热爱，对平凡人默默付出的肯定。这有什么可怼的？
我们每个人都可以讴歌普通劳动者的伟大，我们身边每个行业都有默默奉献的劳动者，他们用自己的付出服务着我们的社会。他们都是值得肯定和钦佩的，网上晒的也挺多。
由于各种原因，我们的社会有缺憾，我们工作环境有缺憾，我们的家庭有缺憾，我们个人也有缺憾，暴露这些缺憾不代表我们对我们的国家、对我们的职业、对我们的亲人、对我们自己的不热爱。
人家晒晒这些，咋就叫人家辞职？ 想不通。
大家觉得这样晒有错没？
#监考# 三
主考老师不靠谱，学生们则络绎不绝地去厕所。
前半段没人管，后半段，我站在门口，冷冷看着要去的圆脸学生：快去快回！！
人家说是是是。然后蹭地出去了，一秒后又蹭地回来，问：老师，厕所在哪儿？？
我：……我也是第一次来这……[汗]
后半段，谁去谁签名，照样有去的。
监考也是跟年轻人打交道的机会，看看人家的先进武器、造型。一男生胡子拉茬的，扎着高辫子，辅导员也不管[捂脸]。不过他的表情跟别人也没什么不同，也是一脸被烤得很痛苦的样子——不像通常扎辫子的男士，一脸清高孤傲桀骜不驯。
中间，主考小伙问我：是不是有个考场记录表？
我说是，去印考卷的时候，打印部会给塞到卷子袋里。他说：啊？我这个卷子是自己打印的。
想了想，告诉他：这楼里有教师休息室，你知道不？要不你先去看看他们那有没有。
人家冲了出去。我还想，如果没有，我就在微信里搜一搜，上学期线上考试发过，就是八成已经过期了，得管秘书要……
后半段安静了，监考的岁数大的男老师非常认真地做记录，从线上线下考试名单里淘出来，到底谁缺考了……
主考小伙跟我抱怨，要记的东西太多了，忙中出错……咱还安慰他一番，想当年，监考六级时咱差点跟学生打起来……
到了点，两轮收完卷子，第一轮答题纸，第二轮考卷和草稿纸。
第一轮中间，教室就沸腾起来了。
等都收好，主考小伙连连道谢，俩监考老师离开，学生们交流。
走到门外，看到本人课上的学生，跟他们说：明天见！
他们哀嚎：老师，明天还得见……[笑哭]
明天继续考……
下了楼，有学生大叫：
不是说考题适量吗！？
不是说适量吗？？
为什么12道题？？？
其实，你们算解放了，老师批卷子，那才叫一个痛苦呢……
下午同事在办公室批卷子，叹了一下午的气……[捂脸]
考试很难，考你也难……
#大学生活#
#师者说#
刚看到有个新教师抱怨。
我只能感慨：年轻人，有个性！
从这些例子可以看出，作为一个刚从业的新人，浑身上下带着一股子大学生的清冷和高傲，大有唯我独尊，睥睨天下的气势。
我就他举的例子，说明一下：
1.老教师说“你这个不行那个不对，指手画脚”？
就我个人而言，当初刚出道时，很感激那些老教师的“指手画脚”，因为里面很多是经验的传授。
虽然不一定全对，但起码能借鉴参考一下，不好吗。
好的，虚心接受。不好的，淡然一笑。
2.苦活累活都由新人干？好处没新人的事？
[我想静静]说实话，这个现在是普遍存在的，相信很多新人在职场都经历过，不仅仅是老师。（建议看看老兵怎么训练新兵的。）
我也是过来人。
但是，您换个心态想，或许会好点：1.在合理的情况下，可以当成是一种锻炼和学习，累积经验。2.当是尊老敬贤。
当然，很过分的情况下，可以尝试拒绝的。
至于好处嘛？如果是指实质的好处，这个嘛？[抠鼻][抠鼻][抠鼻]
厚积薄发。
当您做得足够好，也觉得自己能独当一面时，可以要求。
有，当然好。
没有的话，您会发现，苦活累活的摊派也少了！
3.注意，是“难缠”的家长。不是所有的家长。
别乱偷换对象，偷换概念。
难缠的家长不可以说是坏家长，只是某些家长有时候因为理念和方法和学校，老师有矛盾而已。
而且，大多数老师谈论时，一般是发发牢骚，或者也可以看成是种经验交流，可以应付各种情况，或者怎么的更好沟通，一般不会去故意抹黑，污蔑等。
俗话说“三句话不离本行。”
当老师久了，都有这么一个职业病，话题逃不开，教育，学校，学生，家长。
等您再教个三五年，您再回头看看，一群谈论的人中，也有您的影子。
4.“凶”不一定没有爱心。表面的温柔也不一定是爱心满满。
当然管理粗暴是个方式方法的问题，这个有待改进。
但是我发现一个问题，很多老师刚出道时，一开始也是温柔的，讲究用多种多样的方法，后来就越来越趋向简单粗暴的方法了。
为什么[思考][思考][思考]
5.安排学生干活？
我遇到的情况是，老师会让一些学生打扫一些公共地方的卫生之类的。
还有就是比如，搬书，搬考卷，倒一下教师休息室的垃圾桶，将一些损坏的桌椅搬到指定的地方。
而且一般是指定不大爱学习，好动的学生。
6.职称问题重要吗？
我个人觉得不重要！但生活觉得重要[我想静静]
7.大小红白喜事随礼？
您也知道是人情往来了。
难道不人情往来当个独俠客？
您当学生时，没跟要好的同学人情往来一下？
这些以后可是同事！
同事是什么？人与人贵在相处，而不是给定义。
有时候遇到困难时，某些普通的同事胜过您某些所谓的好友，甚至是某些亲戚。
当然，您一个刚毕业的学生可能还觉得，同事是熟悉的陌生人，还没融入。有这种想法也算正常。
8.“他们的文化水平不高”？
拒我所知，以前有段时间，需要读书好的，才有可能考中师范，而现在，有一部分是因为考不上理想的学校或者专业才将就师范的。
而且很多老教师，内敛而低调，本身就是一本厚厚的书。
（额外话，好像是两三年前，我们学校来了个小伙子，英语专业的本科毕业生，也是眼高于顶，不可一世的样子，不知道什么原因，得罪了个快退休的老教师。老教师当场用一口流利的英语将他怼的话都说不出来。人家老教师中专文凭，但是，干过专业的英语翻译[泪奔]）
还有，“我们这样的标准大学生”？
请问，哪样的？什么标准？
9.八卦？
这个貌似也是个普遍现象。不然网上的八卦娱乐就不会这么火了，是不？
最后：
虽说，人不轻狂枉少年。年轻人有朝气，有热情，有冲劲。
但是，有时候年轻人，虚心点，低调点，也未尝不可，不是吗？
毕竟，三人行，必有我师。
何况，而我们的前辈，内敛，沉稳，更有丰富的经验，不是吗？
#师者说# #教育微头条# #好平台好讲师# #教育# #教育那些事#
《新建的学校教工休息室》
徐特立是毛主席在湖南第一师范学校的老师，学生们亲切得称他为“徐二叫化”、“徐二外婆”。当别的老师保持着前清绅士的派头或者一派洋打扮时，也是有身份的徐特立老师一年到头，布衣布鞋，活像个乡下人，故有“徐二叫化”之谑称。
他每天要走近十里的路，从来没有以轿代步。下雨天穿着木屐钉鞋，撑着朱红纸伞，腋下夹着讲义，按时到校上课，从不缺席。
徐特立在教学上也与众不同。他讲课时声音洪亮，富于表情，常以手势助说话，很有感染力。他善于联系社会生活和学生的思想实际，不讲干巴巴的教条，也不喜欢谈抽象空洞的大道理，他的课深受学生喜欢。
徐特立待人接物与众不同。他虽然为人严谨，执教认真，但对学生亲善随和，人称“徐二外婆”。
一次值班查夜，他发现一个学生在床上呻吟。当知道该生患足疾后，他便亲自打来一盆水给他洗脚，然后又给他上好药，这才离开学生宿舍。
他还资助家境贫寒的学生，当时出身农家的毛泽东，家境贫寒的田汉等学生都曾不同程度地得到过他的救济与扶助。
徐特立不仅以艰苦朴素、爱护学生等优良作风，给青年毛泽东留下了深刻的印象，而且他还教会毛主席受益终生的读书方法。
有一次，徐特立正坐在教师休息室看书，毛泽东走了进来，问道：“徐先生，你读书的经验可谈一些出来，让我们仿效吗？”
徐特立亲切地回答说：“润之，我认为读书要守一个“少”字诀，不怕书看的少，但必须看通，看透。要通过自己的思想来估量书籍的价值，要用一个本子摘录书中精彩的地方。
总之我是坚持＇不动笔墨不看书＇的。这样读书虽然进度慢一点，但读一句算一句，读一本算一本，不但能记得牢固，而且懂得透彻。”
青年时代的毛泽东很重视徐特立的读书经验，也是实践徐特立教学主张最有成效的人。他听课写有“讲堂录”，课后读书有读书笔记和批注，阅报写读报摘记或札记，同时还有选抄全篇文章的选抄本，以及摘录精要的摘录本。此外，毛泽东还坚持每天写日记。
毛主席后来多次对人说：“我在湖南第一师范求学时，最敬佩的两位老师，一位是杨怀忠先生，一位是徐老。”#极致文史# #历史人物#
三、北上的绿皮车
我第一次带团去北京，坐的是绿皮车硬座。旅行社给我买的是硬卧，但是在车站集合时，知道这个团队中有一位老教师心脏不好并有血压高，就无偿地把卧铺让给了他。
绿皮车本来设施就差，暑假天气炎热，再加上严重超员，走道上都挤满了人，闷热得像个蒸笼。
从我们这个加挂的车厢到列车中间灌杯水，要使出吃奶的劲挤七八节满满当当的车厢才行。作为一个导游，我不可能看着自己的四十多名游客没水喝，于是我到列车员休息室，借了一把戴面套（防躺）的大水壶，提来了一大壶开水。
车厢里的旅客以为我是列车员，纷纷把开盖的方便面和水杯递到我跟前要开水。我只好大声喊道：“我是上海爱侨旅行社的导游，我是给我们的游客送水的。等我们游客有水喝了，再给你们送水好吗？”
我们的游客脸上露出了明显的优越感，有点炫耀地说；“这是我们的导游！”
等我们所有的游客都吃过晚餐，开始悠闲地喝茶时，我已经热的汗流浃背，累得几乎虚脱了。那一晚，我什么也吃不下。
翌日，到了北京。地接导游把我们带上了旅游车，我才松了口气。没想到，旅游车到了住宿的宾馆，前面的游客大声吵闹起来，愤怒地拒绝下车。
我挤到前面一看也傻眼了，招待所的左边是医院的太平间出口，右边是监狱的大门。太不吉利了，难怪游客们有意见。
我当即对地接旅行社的住宿安排表示了强烈的不满，要求换住宿。
地接导游是一个勤工俭学的大学生，她紧张地打了一通电话后，无奈地说：“张哥，现在时暑假旺季，北京住宿特紧张，连丰台郊区的铁皮房都住满了。”
我信她，不然地接社也不可能安排这么个鬼地方。于是回过头来做游客的工作，司机大哥也主动表示同意：愿意免费加个天安门降旗仪式，我表示免费加个王府井夜游。但是游客们还是吵吵嚷嚷地不愿下车。
正在僵持中，那位我让给他卧铺的老教师，从此行李架上取下行李，说：“校长，我血压升高了，需要马上吃药休息！”
我明白，他是在帮我解围啊。
其他几位老师也符合着说：不就住四个晚上吗，有必要这样吗！
关键时刻校长站到了我一边，“老师们，张导一路上对我们这么体贴入微的服务，看张导的面子就住这里吧。”
末了，校长还幽默了一下：不过晚上回来时，眼睛睁睁大，走错大门，麻烦就大了！”
于是一个似乎无解的难题，就在游客们的哄笑中，烟消云散了。
1919年在“林蔡大战”打得如火如荼之时，旧派人物辜鸿铭站到了蔡元培校长一边，还以冬烘笔名写了篇《北京大学校文字风潮解惑论》。
文中，对自己被视为孔孟罪人深感不服，说自己实为孔孟旧学之功臣，“在这国学岌岌可危之际，蔡氏表面上支持新派刊物，实际上用心良苦，是不得已出此倒行逆施，以毒攻毒之法”。
辜文还打比方，这如同打蛔虫，“如饮以杀虫之药，又恐伤病者元气。不如以极臭秽之物，使病者饱进，则病者胸中之虫，群起而争食，如此，势必至病者五内作恶，尽积秽而哇之，其病从此霍然而愈”。
此文当面交给蔡元培时，辜鸿铭拖着那条又长又细的花白辫子，身穿一件簇新的马褂，一脸的凛然之气，令蔡元培莞尔。
在这之前，一次在文科教师休息室，陈独秀、刘半农、沈尹默等众教授正议论蔡元培那篇回敬林纾挑战的文章《致〈公言报〉函并答林琴南君函》之时，辜鸿铭挟着书走了进来，并不落座，慷慨而谈道：
“林琴南这个乱伦者，有何资格教训蔡校长？说他乱伦，我是有据的。他译的《茶花女遗事》《迦茵小传》等，公开宣扬狎妓、通奸、争有夫之妇。诲盗诲淫。再说一区区举人，竟敢教训堂堂进士翰林，这还有王法吗？我要治治他，我也是大清朝最后册封的文科进士呀！”
说罢，辜鸿铭一甩辫子就往屋外走，突然又转回身，见众人窃笑，他一本正经地说道：“我老辜说到做到，回去就作文章。蔡校长在批林琴南那封长信中，是帮我说了不少话的。”
辜鸿铭对蔡元培是心存感激的。蔡元培接管北京大学后，奉行“学术自由，兼收并包”的办校方针，不仅大量延请陈独秀、胡适、李大钊等新文化运动的鼓吹者，对北大原先聘用的有保守思想但确有学问的旧派专家教授仍加以聘用。
蔡元培曾声明：“我聘用教员以其个人的学问、造诣为原则，在校授课以无悖于思想自由为界限……本教员中如有脑曳长辫而持复辟论者，如果他所讲授的在英国文学的领域之内而无涉及政治，本校亦没有排斥干涉的理由。”此系指辜鸿铭。辜也深感蔡元培持论公正。#历史#
曹锟外号“曹三傻子”，是民国初年直系军阀头子，曾靠贿选当上了第三任中华民国大总统，被称为“猪仔总统”。
民国初年，军阀混战，你方唱罢我登场，要在朝云夕雨的乱世中站稳脚跟，必须心狠手辣，否则连土都吃不上。在这样的大环境下，一个个专横跋扈的大小军阀，横空出世，曹锟就是其中的一位。
曹锟的专横跋扈是出了名的，但他也有可爱的一面。
有一回，曹锟错打了一个军械官，之后自觉做的过分了，于是不仅向被打的道了歉，还将他升为管带，说：“越打越发， 我打你是错了，现在给你升了官，算是扯平了，你可不能记仇啊。”
曹锟很体贴手下，有一次检阅队伍，发现一名士兵偷着哭，一问是父亲死了，他立马拿出50块大洋，安慰说：“你先尽孝道去吧，回来再接着跟我干。”
在北洋军阀中，称得上“管鲍之交”的当属曹锟与吴佩孚。北京政变后，吴佩孚给张作霖打电报，让他把曹放了，他将亲自上门请罪，以人换人。张感叹道：“曹三哥有这样义气的手下，真是福气啊！”
布贩子出身的曹锟，身居直隶督军时，干了一件功泽后人的大事：1921年，他出手举办了一所大学——河北大学。
在直隶地界，一切都是他说了算，但在河北大学里，却是教授说了算。虽然这所大学是他一手办的，他出钱，管事，但是，办大学，他靠教授。
每到学校，无论大情小事，曹锟必向教授们讨教。他经常说，自己就一推车卖布的老粗，什么都不懂，办大学得靠教授。他只要到学校，就经常在教师休息室候着，对下课的老师嘘寒问暖。
大署天，曹锟看见教授讲课满头流汗，就令校工送毛巾到课堂上，给教授们擦汗，后来干脆往教室里装了铁柜，放冰块降温。
发工资时，曹锟嘱咐行政人员把大洋用红纸包好，用托盘托着，举案齐眉，恭恭敬敬送给教授。
当时河北大学教授的工资，一个月就有二三百大洋。而曹锟的副官们，只能拿到这个数的零头。
就是这样高的工资，曹锟还感到歉疚。看到教授在用显微镜做试验，他说：“你们这样用脑子，每月那点钱，抵不上你们付出的血汗呢。”
曹锟每次给学生训话，必强调尊重教授，说这些教授都是我辛辛苦苦请来的，如果谁敢对教授不礼貌，就要谁的脑袋。
一个大老粗，这么诚心诚意礼敬教师，十足难得！七七卢沟桥事变后，日本占领天津，曾企图说服曹锟出面组织政府，遭到其严词拒绝。1938年5月17日，曹锟在天津病故。（图片来自网络，如侵删）#我要上微头条# #我要上头条# #今日头条#
#我年轻时做过最勇敢的事# 上初中时，弟弟妹妹都大了，家里地方太小，住不下。我就常常住在父亲的办公室。
父亲上班的学校也就是我读书的学校，给爸爸一间办公室兼休息室。
那是一排土木结构的瓦房，全是教师的办公室兼休息室。父亲的办公室在最西头，房山墙头是两三座坟头。每到清明节，坟头上还有人给撒着白色的纸钱，很是恐怖。
一到晚上，上完晚自习，我就发愁害怕。父亲上完课带着两个弟弟回家了，我就亮着灯学习，熬到实在顶不住了，才关灯睡觉。
时间长了，也就习惯了。后来大家都说我胆子大勇敢，其实是练出来的！
为啥老师都不进阅览室和休息室呢？学校开辟了一个教师休息室，也就是阅览室，环境很优雅，有茶水。
除了第一天领导带头来了，人不少。这几天几乎没有人。老师要么上课，要么在办公室里，要么回家，好像就没人到这边来。
本文他不小心把身体留在了教工休息室，他不小心把身体留在了教工休息室炉火前得一张复仇者到此分享完毕，希望对大家有所帮助。
