1月13日教育新闻：以水为话题作文六年级500字

水，是一种非常常见的生产、生活用品，是我们生活中不可缺少的一部分。这里给大家分享一些关于水的作文，方便大家学习，快来看看吧!

以水为话题作文六年级1

水，水是什么?水是老子说的：“上善若水，水善利万物而不争，”还是给予万物生命，无私奉献的生命之源，或者毁灭万物生命的毁灭之源——洪水。

我认为水是一种精神，水滴石穿，那是美好的，我就是这样，我五岁开始练武术，刚开始的时候，因为我小一点，磕着碰着就哭。劈腿的时候我经常一屁股坐在地上不肯起来，于是爸爸便用武力来“征服”我，我就好像胆小的兔子去听他的“折腾”，可是这样还真实用，我一个星期就到底儿了。

虽然我进步很快，但是爸爸对于我这种态度很不中意，直到有一天……

那天我正在练习前手翻，但怎么样也不成功，蓦地爸爸对我喊了一声“你就这样不努力吗?水滴石穿铁棒磨成绣花针，这些故事你没听过吗，你这样懈怠是在浪费我的时间，也是在浪费你的青春。”听了这话，我一愣，“对啊!那一滴小水珠是多么脆弱，但是我持之以恒就能滴穿石头，这不正是我们所要学习的吗?”于是我便以后都比之前认真了很多，从而学会了很多高难动作“后手翻、前手翻、头顶翻、鲤鱼打挺等……”

一点一滴的练习，一点一滴的积存下，水滴石穿，持之以恒，坚持不懈以让我最终获得了成功。

难道不对吗?学习也是这样，用水滴石穿的精神。王羲之练毛笔字，他坚持不懈，终于成了一代书法家，姚明为了自己的篮球梦，坚持不懈练习投篮的技巧，进入了NBA成了一代球王，来制造一个又一个奇迹，所以我们要学习水的精神。

水，水是什么?我明白了，水是一种精神，是一种品质，是一种水滴石穿的精神，是一种持之以恒的品质，我们应该学习水，我觉得水是真君子。

以水为话题作文六年级2

什么东西越洗越脏?哈哈，估量聪慧的同学已经猜到了，那就是水。水是万物之灵源头，是万物中不可缺少的东西。每一天我们都会跟水打交道。比如说，口渴了喝口水甘甜的水，煮饭时放的泉水，睡觉之前用的洗澡水……

水在我的印象中是冰冰凉凉的。夏天，我趁妈妈没有注意的时候，偷偷摸摸的跟二楼姐姐一起去游泳。没过多久已经到了一个小溪，我迫不及待的跳到水里去。啊，是真凉啊!要是吹空调跟这比起来那还差得远呢。蓦地我发现自己经浮起来了。当时我慌张得把身子翻过来，还没翻到一半口里就已经被水呛到了。我慌忙地把身子又翻回来。我无奈，只好呼叫我的同伴，因为毕竟那是第一次游泳。我被扶正之后，慢慢的适应了水。直到我站稳的时候，我调皮的向二楼姐姐扑了一些水，水珠像露珠一样闪出了红的、白的、紫的光，在笑声中陪我度过了一个下午。

水给我的第二个印象是甘甜。有一天我没有带水，本来口已经很渴了。加上体育课上的强烈运动，更使我喉咙直冒烟。下课时我四周向同学们蹭水，惋惜没有人给我水，我艰苦的熬过一节课。终于等到放学时候，我向那些很有钱的同学问五毛钱去买水喝，惋惜过了几十分钟也没有问到。没办法我只好忍着口渴跑回家，一回家我就急切地拿着杯子灌满水。

啊，水真是我们生活中不可缺少的部分。

以水为话题作文六年级3

水，是善者，拥“海纳百川之胸怀”;是智者，拥坚强之品质;是学者，拥“水善利万物而不争”之精神。

水是不争的。“上善若水，水利万物而不争，不与他人争名利、论高低。”是啊，水是那样大度，从来都不生气，我们人也要这样，付出的时候别总想到收获什么，别人回报什么，在帮助别人的时候，不应总惦记着别人的回报，付出的却有些狭隘，而且失去助人的本意，让本来很高尚的行为却蒙上一层势利的阴影。

水是柔顺的。一滴水是渺小无比的，它不管遇到怎样的拍打，不管遇到风沙还是雨雪，它总是那么坚毅，一点也不软弱，刀劈不断，剑戳不穿。我们人也要这样，天下之至柔，驰骋天下之至坚，无有人无坚，从来都要顶天立地，不低头折节。

水是坚强的。小水滴经过坚持不懈、日日夜夜的努力，终于滴穿了坚硬的大石头，这使我想到了一句歇后语：“冰冻三尺非一日之寒。”水之功事要时间累计，不仅水这样，我们人也要这样，坚持不懈，订一个目标，日久天长，就能成功。

天下柔者莫过于水，天下之事莫过于石，天下之人莫过于奉献。柔顺、坚持、如水一样，勇敢无畏，战胜一切。

以水为话题作文六年级4

“叮咚，叮咚”，是谁在弹琴?原来是那匆匆流向远方的泉水，而它也是我们人类密不可分的朋友，是我们的生命之源。

水，给了我们艺术兴致。古人将瀑布的壮观与宏伟、小溪的变化多端、池塘的水平如镜、大海的波澜壮阔都化作一幅饶有风趣的山水画，一部部别有韵味的诗集，而现代画、诗歌、文章也给予了水更崇高的生命，也让我们的生活变得多姿多彩。

水也和我们的生活密不可分。比如我们要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的做成也要用水。水无处不在，就连我们人体的水份都有百分之六十，离开了水，我们将无法生存。

水也给了我们生命的连续。没有水，我们也许活不了几天，可有了水，我们的生命如此漫长，我们有足够的时间去完成自己的学习、工作，去实现我们的梦想，去制造属于自己的奇迹，甚至是做更多故意义的事。

水，是全世界人们的母亲。是它，像甘甜的乳汁养育了我们，我们应该好好珍惜它，节约它。它不光养育了人们，也孕育了很多植物动物的生命，让世界变得漂亮富饶，让生活不再枯燥乏味。

行动起来吧!所有水的孩子们!让我们从身旁的小事做起，将水循环利用，不要让我们的生命之源白白浪费掉，否则地球上的最后一滴水就是我们的眼泪。

以水为话题作文六年级5

水是生命之源，没了水，万物都不复存在。

人没有食物可以存活七天，可是没有水，就连三天也活动不下去。由此可见水是多么的重要。

可是水也并不是完美的，大自然中最具破坏力的就是水，当水发起“恶”来，任何房屋都会被夷为平地。那些山洪、海啸都是让人唯恐避之不及的。

四千五百年之前，良渚人的居住地海拔很低，经党洪水泛滥，把庄稼、房屋冲没。良渚人为了更好的生产，开始了全世界最早的水坝建设工程。古时候没有水泥、袋子，聪慧的良渚人就用草皮裹上泥土来阻挡洪水，另外又开辟了一条河道，用“堵疏结合”的方法管理好水。

四千五百年后的今天，我们不用再担心洪水了，但臭气熏天的污水和全球面临的缺水问题迎面而来。虽说天台水资源相对丰富，但在偏远的西北地区、非洲等地，人们每天都没有充足的水源。

近几年来，浙江省开展了“五水共治”行动，天台县管理了数条河流，修筑了水坝。希翼以后，天台乃至全世界的水问题能够得到解决。

水，有利又有坏，我们要保护水资源。节约用水、减少生活污水，为我们的子孙后代带去一片绿洲。没有水，也就没有生命，水孕育了我们，我们要保护它。如果人类没有管理好水问题，那么地球上最后一滴水将会是人类的眼泪。

以水为话题作文六年级6

水总是水，掬了捧在手里，它会潺潺地流走，攥紧它，反尔会流得更急。

万物之灵，水也;乾坤之精华，水也;使我懂得人生之物，亦是水也。

水是清亮的小溪，水是宽阔的大海;水是贵如油的春雨，水是洁白晶莹的雪花。水随处可见，街头巷尾，高山深涧，它默默无闻，培育 了众生。

圆融通达如水，许多人在人生战场上圆融通达，他们知恶知善，知明知暗，亦向前，亦向后，如水一般该进则进，该退则退，懂得人生世故，世态万千。在水中，我们知道了做人的准则。

善良如水，水总是随处可见，天上地下，高山大海。她像一位母亲养育了万物。花儿枯萎，我们要利用水来浇灌;大地干涸，我们要用水来滋润;酷暑难耐，我们要用水来降温。在水里，我知道了做人的品质。

坚持如水。水滴石穿，几年，几十年，几百年，水的坚持不知穿透了多少坚石，造就了多少奇迹。持之以恒，滴水可以穿石。通过水，我知道了做人的方法。

世间万物，何以不为水而造之?其之奥妙，无人知晓。但是，人生就是水，把握的好，乃是造福于人;若不会把握，后果可想而知。

水总是水，永远有它的个性，有它的品质，教会我许多。

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