导读 水,是一种非常常见的生产、生活用品,是我们生活中不可缺少的一部分。这里给大家分享一些关于水的作文,方便大家学习,快来看看吧!以水为

水,是一种非常常见的生产、生活用品,是我们生活中不可缺少的一部分。这里给大家分享一些关于水的作文,方便大家学习,快来看看吧!

以水为话题作文六年级1

水,水是什么?水是老子说的:“上善若水,水善利万物而不争,”还是给予万物生命,无私奉献的生命之源,或者毁灭万物生命的毁灭之源——洪水。

我认为水是一种精神,水滴石穿,那是美好的,我就是这样,我五岁开始练武术,刚开始的时候,因为我小一点,磕着碰着就哭。劈腿的时候我经常一屁股坐在地上不肯起来,于是爸爸便用武力来“征服”我,我就好像胆小的兔子去听他的“折腾”,可是这样还真实用,我一个星期就到底儿了。

虽然我进步很快,但是爸爸对于我这种态度很不中意,直到有一天……

那天我正在练习前手翻,但怎么样也不成功,蓦地爸爸对我喊了一声“你就这样不努力吗?水滴石穿铁棒磨成绣花针,这些故事你没听过吗,你这样懈怠是在浪费我的时间,也是在浪费你的青春。”听了这话,我一愣,“对啊!那一滴小水珠是多么脆弱,但是我持之以恒就能滴穿石头,这不正是我们所要学习的吗?”于是我便以后都比之前认真了很多,从而学会了很多高难动作“后手翻、前手翻、头顶翻、鲤鱼打挺等……”

一点一滴的练习,一点一滴的积存下,水滴石穿,持之以恒,坚持不懈以让我最终获得了成功。

难道不对吗?学习也是这样,用水滴石穿的精神。王羲之练毛笔字,他坚持不懈,终于成了一代书法家,姚明为了自己的篮球梦,坚持不懈练习投篮的技巧,进入了NBA成了一代球王,来制造一个又一个奇迹,所以我们要学习水的精神。

水,水是什么?我明白了,水是一种精神,是一种品质,是一种水滴石穿的精神,是一种持之以恒的品质,我们应该学习水,我觉得水是真君子。

以水为话题作文六年级2

什么东西越洗越脏?哈哈,估量聪慧的同学已经猜到了,那就是水。水是万物之灵源头,是万物中不可缺少的东西。每一天我们都会跟水打交道。比如说,口渴了喝口水甘甜的水,煮饭时放的泉水,睡觉之前用的洗澡水……

水在我的印象中是冰冰凉凉的。夏天,我趁妈妈没有注意的时候,偷偷摸摸的跟二楼姐姐一起去游泳。没过多久已经到了一个小溪,我迫不及待的跳到水里去。啊,是真凉啊!要是吹空调跟这比起来那还差得远呢。蓦地我发现自己经浮起来了。当时我慌张得把身子翻过来,还没翻到一半口里就已经被水呛到了。我慌忙地把身子又翻回来。我无奈,只好呼叫我的同伴,因为毕竟那是第一次游泳。我被扶正之后,慢慢的适应了水。直到我站稳的时候,我调皮的向二楼姐姐扑了一些水,水珠像露珠一样闪出了红的、白的、紫的光,在笑声中陪我度过了一个下午。

水给我的第二个印象是甘甜。有一天我没有带水,本来口已经很渴了。加上体育课上的强烈运动,更使我喉咙直冒烟。下课时我四周向同学们蹭水,惋惜没有人给我水,我艰苦的熬过一节课。终于等到放学时候,我向那些很有钱的同学问五毛钱去买水喝,惋惜过了几十分钟也没有问到。没办法我只好忍着口渴跑回家,一回家我就急切地拿着杯子灌满水。

啊,水真是我们生活中不可缺少的部分。

以水为话题作文六年级3

水,是善者,拥“海纳百川之胸怀”;是智者,拥坚强之品质;是学者,拥“水善利万物而不争”之精神。

水是不争的。“上善若水,水利万物而不争,不与他人争名利、论高低。”是啊,水是那样大度,从来都不生气,我们人也要这样,付出的时候别总想到收获什么,别人回报什么,在帮助别人的时候,不应总惦记着别人的回报,付出的却有些狭隘,而且失去助人的本意,让本来很高尚的行为却蒙上一层势利的阴影。

水是柔顺的。一滴水是渺小无比的,它不管遇到怎样的拍打,不管遇到风沙还是雨雪,它总是那么坚毅,一点也不软弱,刀劈不断,剑戳不穿。我们人也要这样,天下之至柔,驰骋天下之至坚,无有人无坚,从来都要顶天立地,不低头折节。

水是坚强的。小水滴经过坚持不懈、日日夜夜的努力,终于滴穿了坚硬的大石头,这使我想到了一句歇后语:“冰冻三尺非一日之寒。”水之功事要时间累计,不仅水这样,我们人也要这样,坚持不懈,订一个目标,日久天长,就能成功。

天下柔者莫过于水,天下之事莫过于石,天下之人莫过于奉献。柔顺、坚持、如水一样,勇敢无畏,战胜一切。

以水为话题作文六年级4

“叮咚,叮咚”,是谁在弹琴?原来是那匆匆流向远方的泉水,而它也是我们人类密不可分的朋友,是我们的生命之源。

水,给了我们艺术兴致。古人将瀑布的壮观与宏伟、小溪的变化多端、池塘的水平如镜、大海的波澜壮阔都化作一幅饶有风趣的山水画,一部部别有韵味的诗集,而现代画、诗歌、文章也给予了水更崇高的生命,也让我们的生活变得多姿多彩。

水也和我们的生活密不可分。比如我们要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的做成也要用水。水无处不在,就连我们人体的水份都有百分之六十,离开了水,我们将无法生存。

水也给了我们生命的连续。没有水,我们也许活不了几天,可有了水,我们的生命如此漫长,我们有足够的时间去完成自己的学习、工作,去实现我们的梦想,去制造属于自己的奇迹,甚至是做更多故意义的事。

水,是全世界人们的母亲。是它,像甘甜的乳汁养育了我们,我们应该好好珍惜它,节约它。它不光养育了人们,也孕育了很多植物动物的生命,让世界变得漂亮富饶,让生活不再枯燥乏味。

行动起来吧!所有水的孩子们!让我们从身旁的小事做起,将水循环利用,不要让我们的生命之源白白浪费掉,否则地球上的最后一滴水就是我们的眼泪。

以水为话题作文六年级5

水是生命之源,没了水,万物都不复存在。

人没有食物可以存活七天,可是没有水,就连三天也活动不下去。由此可见水是多么的重要。

可是水也并不是完美的,大自然中最具破坏力的就是水,当水发起“恶”来,任何房屋都会被夷为平地。那些山洪、海啸都是让人唯恐避之不及的。

四千五百年之前,良渚人的居住地海拔很低,经党洪水泛滥,把庄稼、房屋冲没。良渚人为了更好的生产,开始了全世界最早的水坝建设工程。古时候没有水泥、袋子,聪慧的良渚人就用草皮裹上泥土来阻挡洪水,另外又开辟了一条河道,用“堵疏结合”的方法管理好水。

四千五百年后的今天,我们不用再担心洪水了,但臭气熏天的污水和全球面临的缺水问题迎面而来。虽说天台水资源相对丰富,但在偏远的西北地区、非洲等地,人们每天都没有充足的水源。

近几年来,浙江省开展了“五水共治”行动,天台县管理了数条河流,修筑了水坝。希翼以后,天台乃至全世界的水问题能够得到解决。

水,有利又有坏,我们要保护水资源。节约用水、减少生活污水,为我们的子孙后代带去一片绿洲。没有水,也就没有生命,水孕育了我们,我们要保护它。如果人类没有管理好水问题,那么地球上最后一滴水将会是人类的眼泪。

以水为话题作文六年级6

水总是水,掬了捧在手里,它会潺潺地流走,攥紧它,反尔会流得更急。

万物之灵,水也;乾坤之精华,水也;使我懂得人生之物,亦是水也。

水是清亮的小溪,水是宽阔的大海;水是贵如油的春雨,水是洁白晶莹的雪花。水随处可见,街头巷尾,高山深涧,它默默无闻,培育 了众生。

圆融通达如水,许多人在人生战场上圆融通达,他们知恶知善,知明知暗,亦向前,亦向后,如水一般该进则进,该退则退,懂得人生世故,世态万千。在水中,我们知道了做人的准则。

善良如水,水总是随处可见,天上地下,高山大海。她像一位母亲养育了万物。花儿枯萎,我们要利用水来浇灌;大地干涸,我们要用水来滋润;酷暑难耐,我们要用水来降温。在水里,我知道了做人的品质。

坚持如水。水滴石穿,几年,几十年,几百年,水的坚持不知穿透了多少坚石,造就了多少奇迹。持之以恒,滴水可以穿石。通过水,我知道了做人的方法。

世间万物,何以不为水而造之?其之奥妙,无人知晓。但是,人生就是水,把握的好,乃是造福于人;若不会把握,后果可想而知。

水总是水,永远有它的个性,有它的品质,教会我许多。

以水为话题作文六年级500字相关文章:

★ 以歌曲为话题的作文

★ 关于水的作文六年级500字六篇

★ 六年级以水为话题的作文

★ 六年级以水资源为话题的作文

★ 以水为话题的600字作文

★ 以时光为话题作文六年级500字六篇

★ 以校园为话题作文六年级500字六篇

★ 以读书为话题作文六年级500字六篇

★ 以青春为话题作文六年级500字六篇

★ 以真情为话题作文六年级500字六篇