导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。

传统的拼音教学死记硬读,学生毫无兴趣可言。常常是教师领读得口干舌燥,效果仍不明显。低年级学生无意注意占主导,他们往往开始能够按照教师的要求听讲,有目的地注意有关事物,但不能持久。新教材内容鲜活,形式新颖。如果我们的教学方法能够具有多样性和趣味性,就能调动起学生学习拼音的兴趣。对于一年级学生而言,兴趣来自多彩的活动。

在拼读练习的教学中,待学生掌握了拼读方法后,我设计了“找朋友” 的游戏,就是把声母卡、韵母卡分别交给学生,哪两个(几个)能组成老师要求的音节,他们就是好朋友。我也常和学生一起做“摘苹果”游戏。板画(简笔)苹果树将声母、韵母分别写在半个苹果的贴片上,拿对了声母、韵母卡片,合起来是一个苹果。此外,我还领着学生捉迷藏(训练练拼),比赛“开火车”,进行演一演(识字)等活动。我觉得拼音教学中恰当地安排活动,不但提高了学生学习拼音的兴趣,而且提高了学生的参与意识。 对学生严慈相济,耐心引导

教育孩子的秘密在于尊重孩子。尊重不是溺爱,不是放任,而是以爱为出发点,严格地、平等地、慈爱地对待每个孩子。在管理过程中,优等生犯了规,要严肃处理,不偏袒,不护短;调皮孩子有了好的表现,及时肯定,大力表扬,从不吝啬,给予他们更多的是进行目标教育和赏识教育,让孩子有成功体验。我始终有这样一个理念:态度决定一切,细节决定成败。我们不能改变环境,但可以改变自己的态度,以积极的态度面对,实现自己的理想。小学阶段的孩子,会有这个年龄段特有的叛逆心理,而且会反复出现,如果引导得当,那会春风化雨,顺风顺水;如果教育失误,那会处处荆棘。因此,特别需要老师的耐心和细心,切实做到循循善诱。特别是对那些问题孩子,要注重心理辅导。总是细心加耐心,努力走进孩子心灵,循循善诱。