教育信息：直属小学 2021 年 三 年级 2班上学语文 学科期末检测质量分

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

一、试题评价
本次考试共分为五个部分，分别是：一、书写认真，卷面整洁。（2分）二、基础知识。（共：51分）基础知识又分为：1、读拼音写词语（13分）2、给加点的字选择正确的读音。（6分）3、比一比，再组词。（5分）4、多音字组词。（3分）5、在括号里填上恰当的词语。（4分）6、照样子写词语。（4分）7、选择恰当的词语填空。（3分）8、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（3分）9、加标点符号。（4分）10、按要求写句子。（6分）三、日积月累（共：12分）1、补充句子（4分）；2、根据课文填空（8分）四、阅读（共：15分）1、课内阅读（5分）2、课外阅读（10分）五、习作（20分）
从本次试卷来看，有点偏难，特别是按原文内容填空、课内阅读和习作，学生丢分较多。
二、考试基本情况统计分析
（一）基本情况实考或抽样人数平均分难度及格人数及格率最高分最低分满分人数5188.950.894996.0898.843.50 分数段0—910—1920—2930—3940—4950—5960—6970—7980—8990—100 000020012028（二）各题统计分析题号满分平均分难度最高分最低分满分人数零分人数一2210022510二5146.2690.72511813011311.9091.5213221026583.3362210354.2184.1250.5130432.7190.3631.5320543.8495.9642.75340643.9298.0442.75440732.9698.5332480832.9698.5331500943.3483.5841.52101065.4390.5262370三129.3878.19120111143.1979.6640261286.1977.4581110四1512.9986.5915170153.6272.3551702109.3793.71103.4310五2017.3286.6220860三、考生答题情况及错误原因分析（一）看拼音写词语掌握不够牢固，丢分太多，30人丢分，共丢56.25分。（二）选择正确的读音里，因为字的读音掌握不牢，也是丢分太多，30人出错，共丢51分。（三）形近字组词丢分人数较多，38人出错，共丢40.5分。（四）多音字掌握不够到位，学生不够细心，掌握不够牢固，19人错了，丢掉14.75分（五）给句子加上标点符号丢分30人，共丢33.5分，标点掌握不到位。（六）补充句子和按原文内容填空这两题错得最多，共丢133.5分，是因为学生没有下去读记特别根据课文内容填空共有40人出错，丢分92分，老师督促不到位，学生读记不扎实。（七）课内阅读一题丢分组较多，43人出错，共丢70.5分。学生分析能力较差。（八）习作题目：我的同学，学生丢分最多，45人错了，共丢分136.5分，才有6人得满分。主要是学生不会写，内容写得短，书写不工整，没有按要求写，习作是最应加强的一环。四、教学建议1、下去对词语抄写的监督力度还要加强，坚持每天听写词语。2、多音字的掌握尽量到位，对学生再负责些。3、尽量要求学生细心，加强习作和阅读的训练。4、加强作文写作指导和训练，提高写作水平。5、加强书写训练，让学生写工整的字。6、在课文分析方面多下功夫，多训练。说明：1.难度=平均分/满分2.每个学科随机抽样人数以本班为基数，人数不限。

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