初中科学论文范文大全800字怎么写好看（初中科学论文范文）

您好,今天柳柳来为大家解答以上的问题。初中科学论文范文大全800字怎么写好看，初中科学论文范文相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、一、什么是科学小论文 有些同学把写科学小论文看得很神秘，认为是科学工作者的事，对我们少年儿童是高不可攀的。

2、这完全是一种误解，同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。

3、 科学工作者写的科学论文，是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题，通过实验、观察等手段，获得大量的科学数据，在此基础上，再进行分析研究，得出科学结论，从而写出的科研报告。

4、同学们写的科学小论文，比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。

5、 科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。

6、它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以*逻辑推理得出结论…… 那么，科学小论文有没有质量标准呢？有。

7、它必须具备"三性"。

8、 科学性。

9、科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一，是科学小论文的生命。

10、它要求选题科学，研究的方法正确，论据确凿，论证合理且符合逻辑，文字简洁准确。

11、 2、创造性。

12、小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义，同样的小论文没有参加过各级科学讨论会，也没有在各级报刊上发表过。

13、当然，你如果在别人研究的基础上进一步研究，提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的，不失创造性。

14、 3、实践性。

15、论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的；支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的，有实践依据；论文必须是作者本人撰写的。

16、不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。

17、 以上"三性"是衡量科学小论文的质量标准。

18、如写"太阳花"，尽管你的观察细致入微，它的姿态描写得栩栩如生，它的品格剖析得完美无缺，但如果没有获得科学的、有意义的结论，那最多只能算是一篇好的散文或观察日记，而不是科学小论文。

19、 写科学小论文是一件很艰辛的工作，更是一项非常有意义的活动。

20、成功属于勇于探索、不懈追求的青少年朋友！ 二科学小论文的类型 科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文。

21、 （一）科学观察小论文 科学观察小论文，是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论，作出科学的解释和描述。

22、 需要注意的是，科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象，是在自然发光的条件下不加以人为控制发生的，所以文中所描述的内容应是作者所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象，不能附加人为的任何条件或个人偏见。

23、另外，观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动，需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。

24、 （二）科学实验小论文 科学实验小论文，有时也称"实验报告"，是青少年对研究的对象创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。

25、它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。

26、 实验目的明确，实验步骤详尽，数据准确，说明力强，得出的结论真实可信，不失为一篇优秀的科学实验小论文。

27、 （三）科学考察小论文 你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源，弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等，你就得实地考察。

28、通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。

29、有时也称为"科学考察报告"、"科学调查报告"。

30、、为什么白醋能显字    我看见科学书上说，白醋能显字，我不相信。

31、白醋是白的，怎么也出不了字来，会不会书上说错了。

32、哎！只有做了这个实验才能见分晓。

33、我迅速找来一支蜡烛、一张A4的纸、打火机、毛笔、一瓶白醋。

34、我先用毛笔沾了几下白醋，便在A4的纸上写了“伍家实小”四个大字，一开始，上面有水印字，过了一会儿，上面什么都没有了，真是洁白如新。

35、我想：这下字都没了，怎么会显出棕色的字来呢？不可能！不可能！我点了蜡烛，把纸放上去烤，开始差点把纸全烧了，我再一次小心翼翼放上烤，忽然，写“伍”字的地方出现了棕色的一撇，我很吃惊，怎么会这样，明明没字的，怎么会出现了棕色的一撇。

36、我接着烤，慢慢的“伍家小”三个字都出现了，字是棕色的，有点黑糊糊的样子。

37、写“实”字的地方由于烤得厉害烧破了没有显出来。

38、原来，书上说得都是对的呀！据说过去传递情报，为了不让敌人发现，就用了这种方法，实在是很方便、安全。

39、这样为什么能出字，我在书上一查，原来，白醋遇高温就像烧糊了一样，像印子上色一样。

40、原来是这样啊！啊！原来科学奥秘是如此的神奇。

41、从此，我对实验产生了浓厚的兴趣，今后我将多做实验，揭开更多的科学奥秘。

42、2、树为什么涂白漆？    我有个吃完饭散步的好习惯，可是每当我散步时，总会看见路旁的一排排树都涂着一层白漆，十分壮观，可是树的底部为什么要涂白漆呢？想到这里，我便跑回家问爸爸妈妈，爸爸说：“是为了环保。

43、”可妈妈说：“是工人闲的没事干。

44、”  “真的是这样吗？”为了探个究竟。

45、我来到外婆家，发现外婆家的后院里有两棵还没涂过白漆的树，还十分挺拔。

46、于是，我动起了做实验的念头！想到这里，我便叫妈妈买来了一桶白漆，叫爸爸拿来了一把刷子，一切准备就绪，我便开始行动，像工人叔叔一样拿着一把沾着白漆的刷子，给一棵大树刷了起来。

47、以后，我每天都到外婆家去看这两棵树。

48、下面就是我的调查报告：  叶子：             五天后，刷着白漆的树的叶子变得更绿了。

49、  同样，我还是在五天后观察了没有刷着白漆的树的叶子发黄了。

50、        树枝 ：           三个星期后，我又看了看刷有白漆的树，发现树枝十分牢固。

51、      同样我还是在三个星期后，发现了没有白漆的树的树枝，不怎么牢固，而且用力一折，就会断。

52、       总结：事实证明了涂着白漆的树要比没有涂着白漆的树来的牢固。

53、       “难道真的是涂着白漆的树好吗？”可我还是不相信，又找了百事通—电脑。

54、从电脑中我知道了：原来树涂的不是白漆而是石灰，石灰具有一定的杀菌、杀虫作用，可以杀死寄生在树干上的一些越冬的真菌、细菌和害虫。

55、冬季的时候，树上有些害虫会钻到地底下过冬，秋天的时候刷上了石灰后他们就下不来了，冬天就会被冻死。

56、来年春天再刷一遍，地下冬眠后的虫子想爬上树为害就不容易了。

57、因为石灰会使虫子脱水而死，所以他们都会远离。

58、哦，原来是这样，怪不得每年秋季要给树涂上一层石灰。

59、3、铁片的秘密      我们学习了《铁罐和陶罐》，知道了铁罐放在泥土里容易腐烂，我的脑袋里冒出了一个小问号：那么铁放在哪里生锈最快呢？为此，我反复思考研究做了一个小实验。

60、        我事先准备了三个小铁片。

61、一个放在温度低的地方——冰箱；一个埋进泥土里；最后一个放在盐水中。

62、看看哪一种会更快使铁片生锈。

63、一天下来。

64、我来到冰箱，小心翼翼地拿出铁片，仔细观察起来，可铁片却一点儿变化都没有。

65、我接着来到花盆前，挖出藏在土壤里的铁片，可结果仍是如此。

66、最后我来到水杯前，拿出浸在水里的铁片，可也是一点都没变。

67、这可让我纳了闷：“难道得时间长一点才能出效果？”我将信将疑地离开了实验地。

68、几天之后，我又来到那儿，惊奇地发现在泥土里的铁片有一点点生锈，而在盐水里的铁片早已锈迹斑斑。

69、这到底是怎么回事呢?带着这个疑问，我打开了电脑，才知道原来是原电池反应，离子导电。

70、因为两种金属通常是活动性不同的两种。

71、以铁和铜为例。

72、因为空气中有水分，水中通常容有酸性气体，如二氧化碳，铁片遇到酸失去电子成为铁离子，电子则通过金属移动到铜，再还原成氢气，形成一个原电子。

73、这种反应成为析氢气反应。

74、铁的这种腐蚀内称为电化学腐蚀，电化学腐蚀比一般的氧气还原性腐蚀速率更快。

75、  从实验和资料中证明，盐水会让铁片更快生锈！4、蚯蚓的再生能力有多强？     记得小时侯，我们常常都去河边抓蚯蚓，然后去河边钓鱼。

76、记得那时蚯蚓被我们截成四五截后，竟然还在动。

77、而且过了几天后，再去钓鱼时，蚯蚓有的已经死了，有的却钻进了泥土里。

78、蚯蚓的再生使我们感到十分疑惑，但是我们请教了许多同学，他们也和我们一样不清楚这是什么原因。

79、因此，我们边决定研究蚯蚓的奥秘。

80、      我在一本生物书中得到了许多答案：蚯蚓和壁虎一样，身体中包含着生物器官——再生器官，这一种器官能使蚯蚓在被分解后，分泌出一种黄色的带有黏性的物质把伤口包裹起来，所以蚯蚓又能再活下去。

81、如果没有发现到蚯蚓的再生器官，蚯蚓的生存，死亡到现在也还是一个迷，于是我们带着工具兴奋地来到一条小沟里抓起了蚯蚓。

82、我们首先来到一块比较肥沃的土地抓了两只蚯蚓把它放在木板上，然后从家里拿了一把锋利的手术刀找蚯蚓的中间切割下去，蚯蚓被我们切成了两截，蚯蚓在木板上翻滚着，有时还会流出一些黏液，这些黏液对蚯蚓的伤口做了止血、回生的作用。

83、蚯蚓在放出黏液的同时身体还会不断地收缩，最后包成一层壳。

84、接着我们又把第二只蚯蚓放到木板上，用手术刀截成四段，也是想刚才那样有的会动，有的不会动，也放出了黏液修复了破坏的身体。

85、  根据这些，我得出了结论：1. 蚯蚓具有很强的伤口愈合能力。

86、2. 蚯蚓具有较强的再生能力、结构为简单的器官切掉后就可以再长出来。

87、而结构较为复杂的器官切掉后，就很难再长出来了。

88、5、皮鞋为什么越擦越亮 皮鞋为什么会越擦越亮呢？这个问题已经困惑了我很久。

89、直到今天，我终于解开了这个谜。

90、记得有一次，我和妈妈一起去逛街，路过肯德基旁边，我看见一位擦皮鞋的阿姨正在为一位先生卖力的擦着那沾满灰尘的皮鞋，我感到很好奇，眼睛一动不动的盯着，站在旁边看，只见那位阿姨先把鞋面的灰尘擦掉，然后涂上鞋油，仔仔细细地擦，皮鞋就变得又亮又好看了。

91、可这是为什么呢 ？我越来越奇怪？   回到家，我找来爸爸穿过的旧皮鞋和一双爸爸新买来的新皮鞋进行对比，我先用双手摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑。

92、后来，我把旧皮鞋涂上鞋油，仔细用刷子擦过后，发现比原来亮了多，但还是无法跟新皮鞋比，皮鞋的亮度是不是和皮鞋的鞋面有关呢？我又陷进了困惑中。

93、  我又拿来一双旧皮鞋用手摸鞋面，感到鞋面凹凸不平，然后，我又用手摸皮鞋有两块很粗糙的表面，我再用鞋油涂在一块粗糙的表面上，那块粗糙的表面马上变的很光泽。

94、为什么会产生这么大的区别呢？我决定上网去查查资料。

95、     原来这是鞋油的光反射及批挡综合作用的结果。

96、皮鞋之所会越擦越亮，就是因为鞋油填补鞋面的孔隙,擦去高起的粒面,使鞋面成为一个趋向于平整的镜面,再加上油的光反射,因而就会越擦越亮。

97、 可这种行为使鞋光亮的同时，却封闭真皮的毛孔，等于是有钱人作茧自缚，实际上是不利于人的健康的，这是人类的悲哀。

98、  哦，原来是这样呀，我终于知道啦、皮鞋越擦越亮的道理同时也要提醒大家，不要为了自己的鞋子变亮而害了自己的健康。

99、我真要感谢家里的百事通——电脑博士，是它让我懂得了这么多学问和知识！  小学生科学论文范文         皮鞋越擦越亮的秘密 每到星期天，我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。

100、告诉你，这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后，我先把鞋面的灰尘擦掉，然后涂上鞋油，仔仔细细地擦一擦，皮鞋就会变得又亮又好看了。

101、可这是为什么呢    我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。

102、我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。

103、旧皮鞋涂上鞋油，仔细擦过后，虽然亮了许多，但仍无法与新皮鞋相比。

104、皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?    我取来一双没擦过的旧皮鞋，在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。

105、然后，我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区，A区涂上鞋油并仔细擦拭，B区不涂鞋油作空白对照。

106、我发现A区擦拭后，表面明显变光滑了许多，而且放在阳光下也比B区有光泽。

107、为什么两者会产生这样的差别呢?    我想到在物理课上老师曾经讲过：影剧院墙壁的表面是凹凸不平的，这样可以使声音大部分被吸收掉，让观众不受回声的干扰。

108、同样道理，光线照到任何物体的表面都会产生反射，假如这个平面是高低不平的，光线就会向四面八方散射掉；假如这个平面是光滑的，那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。

109、    皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑，如果是旧皮鞋，它的表面当然更加的不平，这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射，所以看上去没有什么光泽。

110、而鞋油中有一些小颗粒，擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。

111、如果再用布擦一擦，让鞋油涂得更均匀些，就会使皮鞋的表面变得光滑、平整，反射光线的能力也加强了。

112、    通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!6、热水瓶为仕么会跳起来     “噗”，一声响亮的声音 传来，怎么回事啊！原来是热水瓶的瓶塞跳起来发出的声音。

113、为什么瓶塞会突然跳起来呢？我对此产生了疑惑，决心一定要探究这个奥秘。

114、                             于是，我提着两个热水瓶和一个瓶塞，其中一个瓶装的是滚烫的开水，另一只装的是自来水。

115、我先小心翼翼地把瓶塞堵在了装满了开水的瓶子口上，过了一会儿，只听“噗”地一声，热水瓶塞突然从瓶口上跳了出来，开水也跟着飞溅出来。

116、  该试一试另一只瓶子里，于是我又把瓶塞堵在了装自来水的热水瓶的瓶口上。

117、但是，过了很长的时间，瓶塞一点儿动静也没有，怎么也跳不起来。

118、      实验过后，我得出了一个结论：滚烫的开水能使瓶塞跳起来。

119、      不过，这里面又蕴藏着什么样的科学道理呢？于是，我便去查找了很多资料，最后，这个原因终于被我查找到了。

120、  原来，热水瓶里的水是热的，当你堵上瓶塞后，热水瓶里的空着的地方又进去了不少的空气，空气受热后就会飞快地膨胀，同时，热水还不断产生热的水蒸气。

121、膨胀了的空气和热的水蒸气就把热水瓶塞顶起来了。

122、7、怎样使毛巾不变硬 一年冬天的早晨，我起床来到楼下，走进卫生间，顺手拉下毛巾，一摸。

123、咦！ 怎么回事，毛巾怎么变硬 了，我疑惑不解 ，自言自语的说：“这昨天还是湿的，今天怎么这么快就变硬了，我的脑里不由的多出了一个问号。

124、”  到了中午，我放学回家了，看见妈妈正在晒毛巾。

125、我这才想起毛巾变硬的事。

126、忙问妈妈：“妈妈，为什么一到冬天毛巾就会变硬，还很粗糙。

127、”妈妈说：“天气太冷了，毛巾久而久之的也就变硬了。

128、”听了妈妈的话，我将信将疑，还有点怀疑刚才妈妈说的话是否真的。

129、  为了解开这个谜，我亲自出马，打开了电脑查了查。

130、原来，毛巾变硬是因为毛巾上有肥皂里的物质“脂肪酸”因为天气比较冷毛巾比较粗糙，所以很容易沾在毛巾上。

131、而水中的钙和镁这几种物质结合在一起，形成了一种冷水难以化解的物质，喔，原来是这样呀，我恍然大悟。

132、可是要怎样才能使毛巾不会变硬呢？对了，我可以做实验来验证。

133、  我拿来两块新毛巾，一块用肥皂来洗，然后另一块用热水来清洗。

134、  过了一天后，我破不及待的来到浴室。

135、这时，我发现用肥皂水洗过的毛巾现在已经变得硬梆梆的了，而那块毛巾却仍然是老样子。

136、  通过了这次实验，原来，科学是靠实践活动来证明，并不是有名无实的。

137、8、水也能发光吗？作为生命之源的水，到处可以见到。

138、人们的吃、穿、住、行样样的离不开水。

139、可是水能发光吗？今天老师向我们提出了这样的问题。

140、我们不知道如何回答。

141、老师说：“我们今天就来做个试验看看水会不会发光？”  老师给了我们两种水，一种是蒸馏水，一种是自来水。

142、我们分别把两种水放在烧杯中，按照图上的装好。

143、  当我们接上电源的一瞬间，神奇的事情发生了，插在自来水的二极管亮了，插在蒸馏水中的二机管还是那样，没有什么现象。

144、我们都睁大了好奇的眼睛，把电源接上又断开，断开有接上。

145、我们开始怀疑是不是二极管有什么问题，我们有换了一个新的，结果还是和上面的现象一样。

146、为什么会这样呢？我们脑好中出现了一个大大的问好。

147、突然一个同学说：“看看我们的线有没有接错了。

148、”我们仔细检查了一边，还是没有什么问题。

149、究竟是那里有问题呢？突然有个同学小声的说：“是不是水有什么问题？”这句提醒了我们每一个人，“对对就是水，一个是蒸馏水，一个是自来水”大家迎合到。

150、此时老师的脸上露出了笑容说：“对大家说的很对，就是水的问题”。

151、我在问大家一句：“为什么水不一样现象就不一样呢？”我们大家大眼瞪小眼，开始冥思苦想。

152、“蒸馏水很干净，没有什么脏东西，自来水不干净，有很多脏东西。

153、”老师点点头说：“基本上是说出来了，但是不够准确.大家都知道蒸馏水很干净，我们把它叫做纯净物，就是它只含有水分子，不含有其它物质，也就不含有导电的物质（离子）  ，所以二极管就不发光。

154、”还没有等老师说完，有个同学就插到：“自来水不干净，它里面含有带电的物质（离子），就可以导电，二极管就发光了。

155、”我们听到这里在脑子里的团团云雾终于散开了。

156、      通过这次试验使我明白了，水本身不会发光的，而是有的水可以导电，能使二极管发光的。

157、而且不是所有的水都会导电，能使二极管发光的。

158、自来水可以导电，能使二极管发光，是因为自来水里面有可以导电的离子物质。

159、蒸馏水不能导电，能使二极管发光是因为里面没有导电的离子物质。

160、我知道了为什么电源，电线着火的时候不能用自来水去灭火，要不就会把电传到手上，就会触电。

161、模 拟 下 雨 我知道，下雨是由天气干旱，蒸气往上飘而形成的。

162、  今天科学课上，老师让我们回家做一个小实验《造雨》，并详细地讲解了如何造雨。

163、回到家的第一件事，当然就是做实验了。

164、我先从冰箱里拿出几块冰，把冰放进一个玻璃杯里，在玻璃杯口上放一个玻璃罩，把玻璃杯放到阳台上。

165、可我等了好一会儿，还不见雨滴，真有点恼火，我拿起话筒，打给我的同学黄秋阳，问他实验有没有成功？他回答没成功。

166、我又打给了其他几位同学，实验成功了没有？同样，他们也没有成功。

167、我不信，又埋起头来，看起科学书。

168、一看书，我才知道，实验没有成功的原因是什么？由于傍晚的太阳光太弱啦！水蒸气没法增加。

169、怎么办呢？我思来想去，很快就找到了增加水蒸气的办法，请妈妈帮助在煤气灶上加热。

170、这样，玻璃杯里就起雾了。

171、真是功夫不负有心人，雾很快就变成了小水点儿，聚集在玻璃罩下面，不一会儿，雨就“滴答滴答”地下起来了。

172、我高兴地直喊：“我成功了，我成功了！”妈妈看了，也很高兴，直夸我肯动脑筋。

173、  经过这件事，我受到了很大启发：要做好一件事，遇到困难不要气馁，多学习，多想办法，敢于实践，就能获得成功。

174、不 倒 翁 与 重 心 亲爱的同学，你听说过哥伦布竖鸡蛋的故事吗？哥伦布将鸡蛋打碎才能竖起来，其实，不用打碎也能竖起来，但是大约要花五分钟的时间，真是太麻烦了。

175、因为重心在三角形的正上方时，鸡蛋才能竖起来。

176、重心不在三角形上方时，鸡蛋就倒下了。

177、所谓重心，是指物体各部分所受重力的合力的作用点。

178、由此，我们可以想到一个物体，它不但能够站起来，而且怎么推也推不倒。

179、不用我说，聪明的你肯定会想到，那就是不倒翁。

180、有趣的不倒翁，无论你怎么使劲推它都不会倒，甚至你把它横过来放，倔强的它又会站在你的面前。

181、不倒翁为什么不会倒下来呢？  哦！一方面，是因为它上轻下重，底部有一个较重的铁块，所以重心很低；另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球状，当它受力向一边倾斜时，它的重心被提高了，而处于不稳定的状态。

182、在重力的作用下，它向稳定平衡状态的位置运动。

183、由天惯性，它要来回几次摆动后，最终又停留在原来的位置上。

184、  啊！原来我们身边处处有科学，我们一定要多做科学实验，多学科学知识，好好学习，才能造福人类。

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