摘要 大多数父母都不愿意在孩子 10 岁之前讨论婴儿从哪里来的话题,但答案比大多数成年人意识到的要容易 ——而Amaze Jr. 根据赫金格报告,...

大多数父母都不愿意在孩子 10 岁之前讨论婴儿从哪里来的话题,但答案比大多数成年人意识到的要容易 ——而“Amaze Jr.” 根据赫金格报告,视频系列旨在帮助向年轻学生解释这个和其他主题。

这些视频深入探讨了男孩和女孩之间的差异,解释了婴儿在子宫内的母亲体内生长,并通过阴道来到这个世界,并且在很大程度上坚持了一种满足许多人的“真实”方法。年幼儿童的问题。

学校的性教育只针对年轻年龄组,只有俄勒冈州、特拉华州和华盛顿特区需要从幼儿园开始进行全面的性教育,只有 31 个州要求任何年级的性教育。另外 21 个州不要求性教育在医学上是准确的,而 7 个州要求教师对 LGBTQ 社区中的人进行负面描述或禁止教师一起提及这些群体。

所教授的性教育数量以及何时进行,因州而异——有些州根本没有解决这个问题。在奥斯汀独立学区 在得克萨斯州最近通过举办焦点团体和发出的调查要求对来自社会的话题输入。这些回应令学区感到惊讶,特别是关于了解性关系中同意的重要性。

由学校健康协会、健康教育协会、国家教育协会健康信息网络和性教育未来支持的国家性教育标准表示,学生应该能够识别高中时的同意意味着什么,但只有八个州要求这样做性教育提到这个话题。课程的一部分应该包括教学生如何说“不”这个词,并在别人对他们说“不”时尊重它。

一些 性教育者认为应该在学生进入青春期之前开始讨论什么是同意,什么不是同意。他们说,尽早灌输“不意味着不”的想法很重要。

研究还表明,仅禁欲的性教育 并不能预防意外怀孕或性传播疾病。如果学校教授性教育,学生就不太可能发生性行为、怀孕和感染性病。

分层的、适合年龄的方法可能是最好的方法。例如,波士顿公立学校在小学开始了一个全面的性教育计划,从卫生、青春期和友谊开始,然后讨论更成熟的话题,如避孕、性决策、约会暴力、同意、性别认同和性偏好等。年纪大了。