课堂常规十条（课堂上的十条规矩是什么）

您好,现在瑶瑶来为大家解答以上的问题。课堂常规十条，课堂上的十条规矩是什么相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、一、每堂课的教案要有备课组长审查签字方可使用。

2、培养教师特别是青年教师认真备课、精心钻研教材的习惯。

3、二、每堂课至少设计三类不同的教学目标。

4、让学生根据自己的实际情况选择学习目标，使好、中、差学生都运作起来。

5、三、每堂课至少有10名学生的发言活动。

6、制止教师上课一言堂。

7、四、每堂课教师至少给学生10分钟的自己活动时间。

8、让他们对所学知识进行消化、吸收，本文由一起去留学编辑整理，同时培养学生独立思考和独立解决问题的能力。

9、五、处理课堂上的偶发事件不能超过20秒。

10、教师要学会对问题的冷处理。

11、六、一堂课，教师纯讲授时间不得超过20分钟。

12、把较多的时间留给学生自己。

13、七、一堂课讲完，提倡学生做课堂总结，教师应虚心听学生听课的感受和对教师授课的评价。

14、八、一堂课要留有三种不同类型的作业题，让学生按照自己的学习情况选择完成。

15、九、一堂课完成后，不要马上离开教室，要利用课间和他们聊聊天，谈谈心，获取一些反馈信息，交流一下师生感情，拉近师生关系。

16、十、写好教学后记，一教案讲完了，要写上一句话总结一下成功在哪里，失误在何处，做到天长日久，持之以恒，连珠成串，这样定能受益匪浅。

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