数学故事二年级文案（数学故事二年级）

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1、高斯7岁那年开始上学。

2、10岁的时候，他进入了学习数学的班级，这是一个首次创办的班，孩子们在这之前都没有听说过算术这么一门课程。

3、数学教师是布特纳，他对高斯的成长也起了一定作用。

4、　　一天，老师布置了一道题，1+2+3······这样从1一直加到100等于多少。

5、　　高斯很快就算出了答案，起初高斯的老师布特纳并不相信高斯算出了正确答案："你一定是算错了，回去再算算。

6、”高斯非常坚定，说出答案就是5050。

7、高斯是这样算的：1+100=101，2+99=101······50+51=101。

8、从1加到100有50组这样的数，所以50X101=5050。

9、　　布特纳对他刮目相看。

10、他特意从汉堡买了最好的算术书送给高斯，说：“你已经超过了我，我没有什么东西可以教你了。

11、”接着，高斯与布特纳的助手巴特尔斯建立了真诚的友谊，直到巴特尔斯逝世。

12、他们一起学习，互相帮助，高斯由此开始了真正的数学研究。

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