导读 Leah Clapman为Edutopia撰文，知道如何成功面试某人，能够倾听并与那个人建立联系，是学生可以带他们进入大学和未来职业生涯的技能。 10

Leah Clapman为Edutopia撰文，知道如何成功面试某人，能够倾听并与那个人建立联系，是学生可以带他们进入大学和未来职业生涯的技能。 10 年前开发PBS NewsHour 学生报告实验室计划的克拉普曼说，教育工作者可以通过教学生如何准备可以引出深思熟虑的答案的问题以及如何继续进行采访来支持学生。教育工作者还可以帮助学生学习如何提供和接收反馈。

随着学生对他们的面试能力越来越适应，他们可能希望将他们的技能带到学校社区之外。克拉普曼写道：“由于大多数人都在家工作，因此各种专家通常都愿意花时间与学生交谈，因此请鼓励您的学生跟随他们的好奇心。”

学生可以通过与他人的联系——甚至是通过互联网——来培养技能，从同理心到积极倾听的能力。这些社交情感学习工具，从社交意识到人际关系技巧，可以帮助改善他们与他人的联系和互动方式，无论是今天的同学还是未来的同事。

专家说，也可以在线教授和掌握SEL 技能，这很关键，因为鉴于的影响，这是许多学生面临的学习环境。例如，视频会议工具可以提供面部表情和肢体语言，这两者都有助于学生理解某人试图传达的内容，而不仅仅是他们的语言。

教育工作者可以在关闭期间通过课堂活动将 SEL 技能构建与课程联系起来，例如要求学生互相采访或采访外部专家，以完成与课程计划一致的作业。通过这种方式，他们可以将基于项目的学习与面向数字的课程联系起来。

例如，社会研究老师可以让学生采访他们家中经历过历史性时刻的人。英语语言艺术课程可以推出一份学生报纸，让学习者互相采访他们所面临的个人经历。

教育工作者还可以让学生进行积极的听力练习，教他们如何在不打扰的情况下倾听，例如，当视频延迟会使对话变得更加困难时，这项技能特别有用。专家表示，通过将 SEL 技能发展嵌入课程中，学生既可以处理必要的学术工作，也可以微调工具，帮助他们驾驭这个新的学习空间以及他们下一步要去哪里。