导读 自2016-2017年课程推出以来，大学董事会2019年AP计算机科学原理课程在农村学生中的入学率高出117%，女生的入学率更高，达到141%。AP课程教

自2016-2017年课程推出以来，大学董事会2019年AP计算机科学原理课程在农村学生中的入学率高出117%，女生的入学率更高，达到141%。AP课程教授学生互联网如何工作、数据如何安全和传输、数据隐私和基本编程的重要性。

AP CSP考试成绩为3分或更高的学生人数增长了109%。

该组织在一份新闻稿中引用了该课程的课程，作为其承诺的一个例子，以更好地为农村和小城镇学生服务——这些学生占学生总数的三分之一左右——以及招收更多的女孩进入计算机科学领域。它最近与其他组织和州教育机构的合作也将重点放在扩大有色人种学生的入学机会上。

推动计算机科学多样化的努力似乎取得了成效。2016年至2017年间，参加AP计算机科学考试的女生人数增加了135%。同样，从2016年到2017年，参加考试的黑人和拉丁美洲学生人数激增了170%，总计超过22000名学生。

本周早些时候出台的一项立法旨在帮助学校招收女孩、年轻女性和代表性不足的少数民族进入STEM课程，并最终招收STEM职业。该法案名为《21世纪针对女孩和代表性不足的少数民族的STEM法案》，该法案还将鼓励各地区在年轻时加强STEM计划，并增加对教师发展、家长外展、辅导和辅导、课后和夏季STEM计划以及高中选课咨询的资金。

让女孩在很小的时候就对茎上瘾可能是解决这些领域女性短缺的关键。从3岁到10岁，女孩的大脑功能与男孩相同。但在中学，男孩在科学和数学方面的表现开始超过女孩，这主要是由于社会因素——这可能就是为什么男孩更有可能在STEM领域从事职业的原因。