学生如果开心的打开教室门

任何观看 C-SPAN 的人都知道政治很少在国会的实体会议厅内进行。要制定法律，必须编写法案。但政治是谈判的艺术，需要在对话和推拉式对话之间进行，才能将问题转化为成文的法律。

Wexler 认为，如果学生要尝试了解法案是如何通过的，他们需要经历将信息传达给人们的实际行动。写一个法案当然是至关重要的。说服其他人它需要通过，需要一套完全不同的技能。这意味着进入您的社区，与人们交谈并就该问题与其他人互动。

“从字面上和比喻上，伸出你的教室墙壁，”他说。“这意味着如果需要，让孩子们进入走廊进行游说，但还要看看外面的游说者是否会与你会面。”

在华盛顿州，鼓励学生在他们的社区中发挥积极作用，以了解他们通过公民参与可以发挥的作用。他们可能不会写出通过国会的法案，但这并不意味着他们没有在社会中发挥关键作用。

杰里价格，社会研究计划监督员州华盛顿的公共教育总监的办公室， 告诉教育潜水他以前的学生创建的社区花园和解决社会问题，从饥饿到无家可归作为他们在课堂上讲授哪些部分，延伸课堂在他们学校外面。

“对于学生将参与公民活动的期望， 无论是联系立法者、参与社区项目还是支持其他公民行动， 都已经融入课程中，”他说。

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