课外学问：说明文的结构

现在社会家长对孩子教育煞费苦心,课外教育也很注重吧，那么对于说明文的结构这方面的问题开始感兴趣，因为大家现在都是想要了解到此类的信息，那么既然现在大家都想要知道说明文的结构，小编今天就来给大家针对这样的问题做个科普介绍吧。

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。说明文的结构有四种：总分式，并列式，连贯式和递进式。

1.总分式

事物说明文常用的结构形式：

（1）总——分，如《苏州园林》（先总体的概括，再分说。结尾没有总结性的语言）

（2）总——分——总，如《故宫博物院》(先总体的概括，再具体来说，最后再总结）

（3）分——总。

2.并列式

文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《论读书》，三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处，就是采用并列的结构。

3.连贯式

各层之间按照事物发展过程安排层次，（时间为线索）前后互相承接。

4.递进式

（事理说明文常用的结构形式）各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。各层之间的关系是递进的。如《向沙漠进军》。 递进结构的主要形式有： ①现象——本质； ②特点——用途； ③原因——结果； ④整体——部分； ⑤主要——次要； ⑥概括——具体。

以上就是说明文的结构这篇文章的一些介绍，网友如果对说明文的结构有不同看法与以及，希望共同探讨进步。