教育信息:八年级下册英语教学工作计划
来源:
2021-06-08 17:59:08
导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子
当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
导语:春意融融,暖风吹拂,在这生机勃勃的季节里,新的一个学期又开始了,以下是学习啦小编为您整理的初中英语教学计划,供您阅读参考,更多关于英语计划的文章尽在学习啦,欢迎浏览: 八年级下册英语教学工作计划 一、指导思想 针对本学年学校要求教材整合的实际,因此在本学期的英语教学中我准备应用: 1、整体设计,体现灵活开放,设计以学生技能,语言知识,情感,学习策略和文化意识的发展为基础; 2、学生主体,尊重个体差异; 3、采用任务型的教学模式,让学生感知、体验、实践、合作; 4、注重过程评价,关注学生发展,激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。让英语学生学习生活中成为最实用的工具而非累赘,让学生在学习英语的过程中,体味到轻松和快乐。 二、班级学生情况分析 八年级(3)(4)班从整体而言,学生成绩两级分化严重,这也是初二学生的特点。优秀的学生英语基础好,善学习会思考,成绩出色;而还有部分同学英语基础差,个别同学甚至连26个字母都背不全,学习还懒散,对英语课兴趣不大,主要表现在: (1)在听、说、读、写等的技能未达标,连音标和单词的拼读都有待提高; (2)上课时精力不,对英语有的抵触心理; (3)学生自觉性很差。 (4)学生在情感,学习策略还诸多需要解决的问题。例如:学生学习英语的目的不明确,学习习惯有待进一步养成,课前预习课后复习有待加强。 三、八年级下册英语教材分析 本册书共有十个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为sectiona和 sectionb、reading三部分。sectiona部分是基本的语言内容,sectionb部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有 self check部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。 四、八年级下册英语工作措施: 1)充分运用多媒体课件等,引导学生进行自主学习,提高他们学习英语的兴趣。采取集体备课等形式,对教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重学生综合能力的培养。 2)针对教材整合的实际,在具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。 3)规范晨读制度:规定晨读内容,每天朗读课文中的对话和短文。目的:培养学生语感 4)每周做1—2次听力练习。 5)关注学生的情感,营造宽松、民主、的教学。 五、八年级下册英语课程安排及教学进度 第1——2周:unit 1 练习与阶段性检测 第3——5周:unit 2——unit3 练习与阶段性检测 第6——7周:unit4——unit5练习与阶段性检测 第8周:unit 6 练习与阶段性检测 第9周: mid-exam of unit 1-unit 6 迎接期中考试 第10——11周:unit 7、讲解期中考试试卷 和阶段性检测 第12——13周:unit 8-unit 9 阶段性检测 第14—15周:unit 10阶段性检测 第16—17周:review unit 7-unit 12 复习迎接期末考试 第18—19周:revision and test 结语:以上是学习啦小编为你整理的初中英语教学计划,希望能对您的教学有帮助!
免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!