教育信息：八年级下册英语教学工作计划

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

导语：春意融融，暖风吹拂，在这生机勃勃的季节里，新的一个学期又开始了，以下是学习啦小编为您整理的初中英语教学计划，供您阅读参考，更多关于英语计划的文章尽在学习啦，欢迎浏览：　　八年级下册英语教学工作计划　　一、指导思想　　针对本学年学校要求教材整合的实际，因此在本学期的英语教学中我准备应用：　　1、整体设计，体现灵活开放，设计以学生技能，语言知识，情感，学习策略和文化意识的发展为基础;　　2、学生主体，尊重个体差异;　　3、采用任务型的教学模式，让学生感知、体验、实践、合作;　　4、注重过程评价，关注学生发展，激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。让英语学生学习生活中成为最实用的工具而非累赘，让学生在学习英语的过程中，体味到轻松和快乐。　　二、班级学生情况分析　　八年级(3)(4)班从整体而言，学生成绩两级分化严重，这也是初二学生的特点。优秀的学生英语基础好，善学习会思考，成绩出色;而还有部分同学英语基础差，个别同学甚至连26个字母都背不全，学习还懒散，对英语课兴趣不大，主要表现在:　　(1)在听、说、读、写等的技能未达标，连音标和单词的拼读都有待提高;　　(2)上课时精力不，对英语有的抵触心理;　　(3)学生自觉性很差。　　(4)学生在情感,学习策略还诸多需要解决的问题。例如：学生学习英语的目的不明确，学习习惯有待进一步养成，课前预习课后复习有待加强。　　三、八年级下册英语教材分析　　本册书共有十个教学单元，每个单元都列出了明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为sectiona和 sectionb、reading三部分。sectiona部分是基本的语言内容，sectionb部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有 self check部分，学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时，过去进行时，句子的成分，情态动词，现在完成时及宾语从句等语法内容，增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分，并增加了任务型学习成份和语篇输入。　　四、八年级下册英语工作措施：　　1)充分运用多媒体课件等，引导学生进行自主学习，提高他们学习英语的兴趣。采取集体备课等形式，对教材认真研究，让学生充分思考、讨论，注重学生综合能力的培养。　　2)针对教材整合的实际，在具体的英语教学中，为学生积极创设情景，尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化，了解文化，设置任务，完成任务。　　3)规范晨读制度：规定晨读内容，每天朗读课文中的对话和短文。目的：培养学生语感　　4)每周做1—2次听力练习。　　5)关注学生的情感，营造宽松、民主、的教学。　　五、八年级下册英语课程安排及教学进度　　第1——2周：unit 1 练习与阶段性检测　　第3——5周：unit 2——unit3 练习与阶段性检测　　第6——7周：unit4——unit5练习与阶段性检测　　第8周：unit 6 练习与阶段性检测　　第9周： mid-exam of unit 1-unit 6　迎接期中考试　　第10——11周：unit 7、讲解期中考试试卷 和阶段性检测　　第12——13周：unit 8-unit 9 阶段性检测　　第14—15周：unit 10阶段性检测　　第16—17周：review unit 7-unit 12 复习迎接期末考试　　第18—19周：revision and test　　　结语：以上是学习啦小编为你整理的初中英语教学计划，希望能对您的教学有帮助!

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