导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

在呼和浩特市武川县,有一对坚守特教讲台的教师姐妹,她们是武川县特殊教育学校的张美丽和张秀丽.20多年来,姐妹俩与残疾学生情同母子,演绎人间大爱…… 【起步】5个学生和1个老师 8月30日11时30分,刚下课的张美丽、张秀丽和学生一起走进学校食堂,午饭是莜面."您怎么想到要当特教老师?"记者问."说实话,当初我是想干点轻松的活儿,结果没想到进来就出不去了."张美丽说.1990年,在武川县县城当了7年小学语文教师的张美丽因一场大病进行手术治疗.大病初愈后,她不能马上投入到繁重的教学中,便申请到幼儿班教课.当时班里有个聋哑儿童,她经常与他比划着交流.1992年时,武川县筹办聋儿语训班,张美丽接过这一重任,一干就是20多年. 当初,在一个临时腾空的库房里,武川县聋儿语训班开办:不足20平方米的房间用一个布帘隔开,一面是教室,由一块被黑粉刷过的木板、一张课桌和几个板凳组成;另一面是寝室,由一张砖上放木板的床、一个火炉、一口锅、几个碗组成.学生是一个视障儿童、两个聋哑儿童、两个智障儿童,老师只有张美丽一人.由于这些孩子大多是来自单亲家庭或父母双亡或被亲人遗弃,所以总是怯生生地跟在张美丽身后,生怕出一点错又被放弃. "我记得特别清楚,当时我精心准备好教案,认认真真讲课,孩子们脸上却没有任何表情."原来,张美丽说的话,聋哑儿童听不到,做的手势,视障儿童看不见.这时她才意识到,想做好这份工作不容易.自此,从未接触过手语的张美丽开始一点一滴学习手语.没有助视镜,没有教材,她借来一本盲文书,课余时间摸,晚上回家摸,又自费到外地求学,终于掌握了盲文要领. 【求助】妹妹成为第二名老师 1998年,武川县特殊教育学校正式挂牌成立,在2间不足20平方米的教室里,设有聋哑、视障和智障3种教学复式班,共有7个年级.学生有了新教室,从最初的5名增加到16名,唯一不变的是老师仍然只有张美丽一人,她既是管理者,又是任课教师、班主任,同时还是学生的生活委员、后勤人员和保育员. 每天十几个小时的操劳让张美丽身体透支,患上了美尼尔氏综合征,医生叮嘱她不能过度劳累.拿到诊断书,她首先想到:"要是我倒下了,这十几个孩子怎么办?"张美丽把目光投向了同样是教师的妹妹张秀丽,希望她加入特教行列,帮助自己让这些特殊的孩子融入正常人的生活中.起初,看到姐姐如此劳累,在普通小学任教的张秀丽说什么也不愿意来,姐姐发动父母给妹妹做工作,张秀丽最后"妥协"了,成为武川县特殊教育学校的第二名老师. "今天,小张老师领着我们去学跳舞,还夸我舞跳得好……""大张老师教我们把一颗颗晶莹剔透的珠子串成漂亮的工艺品,我要串出好看的礼物,送给关爱我们的爱心人士……"孩子们在日记中称呼张美丽为大张老师,称呼张秀丽为小张老师.多年来,姐妹俩陪伴孩子们走过春夏秋冬,成为孩子们最爱戴的老师和最信任的"妈妈". 【成果】听障学生重返母校任教 从最初的5个孩子到现在的51个孩子,每个孩子身上都有一个不同的故事,但是他们又都同样自立自强. 在手工教室里,张美丽指着一幅幅美术剪纸作品说:"这是张姣参加中日韩三国绘画剪纸比赛的获奖作品."张姣患有听力障碍,有一定的语言基础.她在武川县特殊教育学校、包头市特殊教育学校完成了小学、中学的课程后,在张美丽的鼓励和帮助下,考入呼和浩特市职业学院美术系,与正常孩子一起学习室内设计.可是生性胆小的张姣,一下子走到正常人中间,不懂相处之道,变得更加沉默.她通过电话向大小张老师述说苦恼:"老师,我不喜欢这里,她们都不和我玩,我感觉自己很孤单." "这样可不行,刚刚走向社会的她一定要拥有一个阳光、自信的心态."张美丽和张秀丽商量后,每个星期只要有空,就都到呼和浩特市职业学院看望张姣,帮助她重拾信心.张美丽走进张姣的老师和同学中间,希望他们以更广阔的胸怀容纳张姣.与此同时,张秀丽引导张姣多和周围的人交流接触.一次又一次,姐妹二人不知往返了多少个来回,张姣渐渐敞开了心门,通过教手语拉近了和同学的距离,迈出了自信自立的第一步. 毕业后,张姣重返母校任教,希望用自己所学为母校做点贡献.由于目前编制问题,张姣从事手工教学,但是没有工资,张美丽每月就从自己的工资中拿出300元给她.重返母校以来,张娇完成了"清明上河图"、"四大名著"、"昭君出塞"、"千手观音"等一大批难度较大的剪纸作品,指导学生创作了许多丰富多彩的美工作品. 在张美丽和张秀丽的辛勤培育下,20多年来,武川县特殊教育学校已经走出150多名学生,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了生活自理能力,一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖,3名学生考入了聋人大学……而该校的特教老师也已经超过了十几名…… 【故事】张美丽的儿子想变成哑巴 从张美丽在武川县特殊教育学校任教起,她4岁的儿子就由姥姥姥爷带.一次,儿子问姥姥:"吃什么药能变成哑巴?"姥姥吃惊地看着他."如果我变成哑巴,妈妈就会爱我!"儿子说.这句话让张美丽心酸不已:"现在儿子大学毕业已经工作了,他上班第一个月发薪水就给学校的每个孩子买了一个书包和文具盒.他已经理解了我这个做母亲的心." 【愿望】请家长多关心关心孩子 8月30日,张姣放在女生宿舍充电的手机找不到了.经过一番"侦查",在一名女生的储物柜中找到了手机.原来是患有智障的小红拿走了张姣的手机,又怕被老师发现责骂,就把它藏到了别人的储物柜中."为什么要拿别人的手机?""我想妈妈……"小红拿着手机放在耳边.不管是谁的手机,不管是否按下号码,她认为,只要拿着手机就可以听到妈妈的声音. "妈妈——""爸爸——"看到记者一行走进宿舍中,刘晓阳用自己的方式打招呼."你别见怪,这孩子见到女的就叫妈妈,见到男的就叫爸爸."一旁的张美丽解释. "这里是寄宿制,孩子们通常一个学期才会回一次家,而有些家长把孩子送到这里就从未探望过,我们希望家长能够多来关心孩子,让他们生活在一个充满阳光和关爱的氛围中."张美丽说.