导读 现在社会家长对孩子教育煞费苦心,课外教育也很注重吧，那么对于将相和课文解析这方面的问题开始感兴趣，因为大家现在都是想要了解到此类的

现在社会家长对孩子教育煞费苦心,课外教育也很注重吧，那么对于将相和课文解析这方面的问题开始感兴趣，因为大家现在都是想要了解到此类的信息，那么既然现在大家都想要知道将相和课文解析，小编今天就来给大家针对这样的问题做个科普介绍吧。

课文通过记叙“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”这三个相对独立而又紧密联系的小故事，写出了将相之间由不和到和的经过，刻画了足智多谋的蔺相如，骁勇善战、勇于改过的廉颇的形象。

将相和课文解析

1.典型事例彰显个性

三个小故事就是三个典型事例，人物的性格特点就在这三个典型事例中充分彰显。“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功”虽然出自廉颇自己之口，却把一个驰骋疆场，出生入死的大将形象展现在眼前，更让人看到了一个性格直爽、敢爱敢恨、口快心直的廉颇。当得知蔺相如避让是为了国家的利益，是大局为重，廉颇“觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。”便负荆请罪，一个知错能改的可爱形象跃然纸上。

2.情节曲折引人入胜

单独看，每个故事都有各自的前因后果，都有矛盾的发生、发展和结果，但三个故事连起来又构成一个完整的因果故事。“渑池之会”是“完璧归赵”的发展，蔺相如“完璧归赵”“渑池之会”立功，职位高于廉颇，又是“负荆请罪”这个故事的起因，环环相扣，一波三折，引人入胜。

3.含蓄结尾引人深思

课文结尾说：“从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。”这一结尾既照应了题目“将相和”；又揭示了课文中两位主要人物的高尚品格；还深化了主题，只有将相和好，才能国泰民安。

课文主要内容

战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿。

老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，蔺相如只不过是一介文弱书生，只有口舌之功却比他官大，对此心中很是不服，所以屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”

蔺相如知道此事后以国家大事为重，请病假不上朝，尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大事为重，向蔺相如负荆请罪。之后两人合好开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家。

以上就是将相和课文解析这篇文章的一些介绍，网友如果对将相和课文解析有不同看法与以及，希望共同探讨进步。