帮助学生培养情感评价和自我调节的能力

全天发起课堂对话，提示学生识别与技能评估、任务复杂性和执行需求相关的情绪。促进听力练习，以便学生可以练习如何最好地识别和回报他人的感受。

模拟情绪意识和移情行为，以展示如何有效地和社交地适当地控制和重定向情绪。

一起探索情商的好处，以更清晰地与他人沟通，并建立更强大、更有弹性和合作的关系。

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