帮助教师做好充分利用重新设计的空间的准备

允许在重新设计的空间中进行专业发展，让教师对这些空间中可能发生的事情有一种感觉和能量。我们努力确保教师在进行教师学习时处于全新的现代空间。

Dillon 说，找出最适合重新设计的教室的座位选择可能需要首先在较小的范围内尝试一些单独的选择来收集学生的反馈。

为了帮助学生解决涉及现实世界问题的项目，重新设计的教室空间可能更好地类似于执行给定任务的环境。

但随后我们也确保我们围绕如何与孩子谈论新空间或如何建立以学生为中心的环境等事情提供专业发展。我们正在就职业发展中的这两个项目进行问题和对话，而我们以前可能没有那么深入。

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