导读 萨利纳斯还敦促教育工作者教学生说正确的学术英语。让学生使用适当的英语建立联系，她说。他们可以说& 39;它覆盖了桌子& 39;或& 39;整个桌

萨利纳斯还敦促教育工作者教学生说正确的学术英语。“让学生使用适当的英语建立联系，”她说。“他们可以说'它覆盖了桌子'或'整个桌子都被覆盖了'。有不同的表达方式，它们都是真实的。它有助于使用精确的词汇来构建这种语言。”

Huynh 说，学术语言是所有孩子都在为之奋斗的概念。“学术语言是无形的，”他说。“很多学生会说英语，但他们需要能够用学术语言来做到这一点。他们需要知道生态系统是什么，并提取出诸如鹿、狐狸或浣熊之类的词汇。”

“说一种语言进行互动很快，”Huynh 补充道。“但没有学术语言，他们不知道如何谈论正在发生的事情，名词在做什么。”