蚴蚴网站(忧忧网)
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没有美工,还不会做图,自己经营店铺怎么办?
今天分享几个免费学习PS技术的网站。
第一个:巧匠课堂
第二个:优优教程网
第三个:高高手
第四个:虎课网
第五个:站酷
自己学会了,我何必还去求人?#经营店铺##淘宝店铺#
周末双休可以发展的副业或兼职推荐:
➢设计行业
以平面为例,有很多在线平台都可以直接变现,比如:
1、创客贴
2、稿定设计
3、猪八戒
如果你不会设计,也可以先自学哟~
1、优优教程网
2、站酷
➢利用信息差
就是利用别人不知道你知道的资源去赚差价。
➢做分销
推荐平台:新榜有赚
有4个内容类型可供我们选择,分别是付费课程、测评测算、小说、漫画。
➢画画
变现方式:
1、直接开家店(网店)
2、去一些平台发布你的“吸金作品”。平台有:站酷、涂鸦王国等。
3、画个表情包
➢用你的知识去赚钱
1、问答。推荐平台:百度知道、悟空问答、知乎、等等。
2、知识社群
➢做一个网站
➢一些现实当中的项目
1、摄影
2、助理
3、模特
4、跑腿
5、翻译
6、家教
果然优秀的孩子都是夸出来的,昨晚凌晨1点,8岁的优优还在和我谈心。
本来在家上网课,不能出去玩就很压制孩子的内心,偏偏上网课,让家长压力也不小。
脾气好的还可以好好沟通,像我这种一拖二,还想赚点零花钱的人,就更容易暴脾气。
昨晚优优迟迟不肯入睡,哭的那是撕心裂肺,我把手机放下,和她来了一场对话。
她说:“妈妈,我不喜欢你冤枉我,你一冤枉我我就心里特别难受,有很多话想给你说,又不敢给你说……”
在我保证了绝对不生气的情况下,她说出了我平时做的一些事情。我如何如何冤枉她,误会她,她心里特别难受。
我伸开双手抱住她说:“很感谢宝贝可以给妈妈说出心里话,有时候妈妈特别着急时就会口不择言,希望宝贝原谅妈妈,但有一些事情妈妈也有想法。”
我也把我希望她可以主动去写计算题、阅读打卡、背科学,不用我催的事情和她说了一下。
我接受了她的难受,并且告诉她难受了应该如何发泄,可以到自己的房间,嚎啕大哭,可以写日记,可以把不敢说的话写在纸条上给妈妈……
今天,她写:
①妈妈,我想你和我一起改变
②妈妈,我希望你可以好好和我说话
③妈妈,我希望你不要生气
我写:
我希望宝贝可以注意个人卫生
我希望宝贝可以养成早睡早起的好习惯
没想到,今天,她自己完成各项作业并且提交,找到自己错题本又让我出了几道错题类型自己练习。
当她做错时,我们接受并且引导,她就愿意继续往前探索,如果她做错时,我们不分青红皂白大吼大叫,那么她就会特别畏惧做那件事。
她一直不愿意写口算,不是因为口算难,而是害怕写完口算出现错题后会被妈妈大吼大叫。所以她才一拖再拖……
今天,她竟然说:“妈妈,没想到口算找到方法后这样简单呀……”
一直以来,都是我阻止了她对学习的热爱,希望未来,我可以坦然面对她的对错,并且给予正确的指导,加油吧。#2022育儿季# #我的枕边育儿日记#
#配色#【插画原作者:artofmaxinevee;图片来源于优优自学网】静谧的场景,唯美的光影配色。
三年级大宝上网课一个月了,她的表现的真的太让我惊喜了,网课不用陪,作业不用催,真的超级感谢一、二年级时陪她一起养成学习好习惯花费的那段时间。
优优是名副其实的“0”基础入小学,当初太佛系,上了小学也焦虑过,后来慢慢调整状态,了解到小学阶段是学习习惯养成关键期,我就放慢了脚步,一、二年级,我把时间都花费在了陪孩子养成好习惯上。
现在网课期间,优优非但没有经历“三年级现象”而且经常被老师夸赞,作业次次被评A+
放下焦虑陪我一起看看,这3年我们都做了哪些努力。
一、❤️允许孩子“慢”不焦虑
刚上一年级时,我是特别焦虑的,因为没让孩子上过幼儿园,也没上幼小衔接班,一上一年级,别的小朋友整本书都会了,我们a o e还没会。越比较越焦虑,焦虑了一个多月,发现一点效果也没有,太急于求成,反而适得其反。
于是,我决定,放慢脚步,陪孩子一步一步走,作业多时,我给班主任聊天,告诉班主任我家孩子情况,我们作业基本上减半有时候不写。
放学后的时间,我陪孩子一步一个脚印跟上来,遇到数学难题,我也不会直接给答案,让她说自己想法,然后再适当引导,告诉她错了也没关系,动脑袋才是最重要的。
大概共同努力了大半年,一年级下学期,孩子就遥遥领先班级同龄小朋友。
她爱思考、回答问题积极主动、作业也是效率超高。
因为,我给了孩子“慢慢”适应的时间,所以我们可以赶超,基础的牢固,让她在上二年级、三年级时,都特别稳。
二、❤️识字量提升——大量阅读
我家孩子0基础入学,认识的字大概不超过50个,同学的名字都认不齐,我知道焦虑也不管用,幸运的是,从小就培养了她良好的阅读习惯。
家里书特别多,幼儿园是我每天陪读,上了小学我就开始让她自己阅读。先读带拼音的书籍,慢慢再到没拼音的,一年级时每天至少30分钟阅读时间,自从她学了字典查字法,我就扔给她很多历史书籍比如《写给小学生的史记》这套书是没拼音的,我会给她讲一个有趣的开头,后面发生了什么,就让她自己查字典,去读去理解。
后来又让她看了《小狗钱钱1》这本书也是没有拼音的,慢慢地,她识字量越来越多,一、二年级语文老师经常满分,阅读理解和作文从来不错,作文也经常被老师拿来读给同学们,关于作业,对她特别有益的书《小屁孩创意日记》,看了这套书,她开始写日记了[呲牙]
记得,给孩子一套她感兴趣的书,养成良好的学习习惯特别重要。
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