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大家好,小宜来为大家讲解下。cs中文版下载(cs官网下载)这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

2021教师资格认定网上申报注册流程

申请人可在“中国教师资格网”(中国教师资格网)开放期间随时注册个人账号(注册需选择“教师资格认定申请人网报入口”点击 ),证件号为个人账号,一经注册不能修改,请务必仔细填写。

教师资格认定报名开始前,申请人可先完善个人信息和下载《个人承诺书》。

1.完善个人信息

申请人使用注册的账号登录后,点击“个人信息中心”,在该页面完善个人身份等信息。

(1)“个人身份信息”。申请人在该栏目需完善性别、民族(港澳申请人选择民族时可选具体一个民族或其他)。申请人可在此页面修改除“证件类型”和“证件号码”以外的其他信息。

(2)“教师资格考试信息”。参加全国中小学教师资格考试且合格的申请人,可在该栏目查看本人的考试合格证信息。

(3)“普通话证书信息”。申请人可在该栏目下新增和修改个人普通话信息。

①在“核验证书”类型下,输入证书编号等信息,点击“核验”按钮,系统将在国家普通话水平测试信息管理系统中核验普通话证书信息。

②如果核验不到普通话证书信息,请检查当前核验的信息是否与证书信息中的"姓名、身份证件号码、证书编号"一致。

③经上述步骤仍核验不到普通话证书信息,请选择“录入证书”类型,补全相关信息并上传对应的电子版证书(图片大小小于200KB,格式为JPG),供后台人工核验。

(4)“学历学籍信息”。申请人可在该栏目下新增和修改个人学历信息。学籍信息将在认定报名过程中自行同步,如果同步失败,可自行添加学籍信息。

①在“核验学历”类型下,输入学历证书编号,点击“核验”按钮,系统将在中国高等教育学生信息网(学信网)信息管理系统中获取相关信息。

②如果核验不到学历信息,请检查当前核验的信息是否与学历证书信息中的"姓名、身份证件号码、证书编号"一致。

③经上述步骤仍核验不到证书信息,请选择“无法核验的学历”类型,补全相关信息并上传对应的电子版证书(图片大小小于200KB,格式为JPG),供后台人工核验。

④中师、幼师及其他中专学历,请选择“无法核验的学历”类型,补全相关信息并上传对应的电子版证书(图片大小小于200KB,格式为JPG),供后台人工核验。

⑤如您所持有的学历为港澳台地区学历或者国外留学学历,无法进行学历核验,请选择核验类型为港澳台地区学历或国外留学学历,按照步骤3进行操作,并上传《港澳台学历认证书》或《国外学历认证书》。

特别提示:建议持港澳台学历或国外学历的申请人提前在“教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证申请系统” 网页链接)进行学历认证。

(5)“学位证书信息”。申请人可在该栏目下新增和修改个人学位证书信息。学位信息目前尚未实现在线核验,一律自行上传证书信息。

(6)“教师资格证书信息”。已经申请认定过教师资格证的人员,可以在该栏目查看已有的教师资格证书信息。

2. 下载《个人承诺书》

申请人可以在认定报名开始前,在“中国教师资格网”首页“资料下载”栏目或“须知”(点击 )页面下载《个人承诺书》,待报名时使用。

说明:下载的《个人承诺书》用A4白纸打印。承诺书用于教师资格认定申请表中,请在“承诺人”处正楷书写签署本人姓名,并在“年 月 日”填写签字时间后,将纸张竖版、正面、整体清晰拍照上传。签名后上传的《个人承诺书》,可在成功报名后,在预览《教师资格认定申请表》时查看整体效果。如预览时发现上传的《个人承诺书》位置不正确、不清晰或签名不完整,务请重新上传。

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【美一位金融专业的留学生A和父母硬杠3个月也要转码农】(下)所以A很拼,也很有想法。

决定转码后,却得不到父母的理解。父母那一代人,如果自己不是在IT界工作的,是很难把握转码后的未来,这已经超出他们的惯性思维。

为此,母女俩冷战长达三个月。

这期间,A可没闲着。她广泛征求男友及其同事兼好友们的意见和建议,同时自己上网刷帖子。

朝哪个方向转?各方面薪酬如何?就业难度和绿卡可申度如何?实习、就业面试如何应付?目前要达到什么水准,将来要达到什么水准?要掌握多少种基本技能和新技能……

好在在入门之初,男友很给力,方向确定下来———软件工程师,这个收入会比较理想。

然后从大四开始不浪费时间,除了完成学校的课程,她自行找网课学习,然后再大量刷题。

等到A去年9月正式入读CS研究生时,她已经提前偷步多时。

“我是在同学中目前为数不多拿到大厂实习机会的。”A告诉我。而她的同学们,还在给自己暗示:我刚开始CS课程,慢慢来不急。

而A已经在计划下一步,这个暑期三个月实习完,我接着再找另一家大厂实习,丰满我的羽翼。

去年9月才开始入学,每年9月-11月申请实习季,而A已经弄妥了一家。外人看来,怎么转码入学才刚几个月人家就高薪offer你实习机会?运气也太好了吧。

大厂是否录用你作为实习生,也是要考试的好吧?不是光看你学校这块闪光的招牌。

她每个周末都说没空,要写作业,要准备段考,要准备面试,要刷很多题。5个月过去,我说:“跟我去滑雪吧,再忙也要调节,放松一下。”

“不行呀,真的很忙。”A毫不动摇。

直至我度假回来,我的下一个假期前,她才抽空(节日)过来又小住一下。

“你要不要转码?”A问我。

“我现在这个年纪…多年前IT大拿已经和我说过,我没听进去[捂脸]。”我目前工作很开心,应付自如,换工作不是迫切的。

“不用担心,我的同学里也有不同年龄的,还有二孩的母亲,人家还自己照顾孩子,包括刚出生的baby,并且是外州的,来回要开3-4个小时车呢。你也可以的。“A说道。

“我给你看我的作业。“说完她打开她的电脑,向我展示了她的一些作业课件。比如这个,这个…”她不断熟练地打开那些页面。

老实说,我家里有程序员,但我们平时沟通没有像和A这样具体、详细,真的很不一样。

“这个我可以做。”我指着她刚又打开的一个页面说道。

“这个是数据分析,你们很容易找到工作。这项工作通常留给本地人。“A真的把路子都摸熟了。

“美国人懒,不愿意做软件设计,所以大多外招。”我没留意这方面的信息,不知道她说的对不对,我身边也有不同级别的美籍软件工程师,并且家里就有。“下次我和大帅聊一下这个话题。”我说。

“好。我们来看看数据分析在波士顿薪水是多少?“啪的一下回车,数据已跃然屏幕上。“你看,可以的。”A补充道。

多年前我对IT工作饶有兴趣,过去工作上有很多对接,并不陌生。“我有兴趣学。”

“先去这个网站上网课,学完有证书,你看我把这个网课的证书放上我的领英个人账户,招聘单位都可查阅。”果然,A给我看的她账户里确实罗列了一堆她学过的计算机语言和证书。

说完,她取过我的电脑,三下五除二帮我下载了该编程软件,设置妥当,告诉我一些注意事项。

她的执行力绝对在我之上。过去我就是她这个样子,只不过现在贪图安逸,不再拼而已。

非常有趣的A,年纪轻轻,她却在推着我往一个新的人生方向前进。

(完)

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综合素质评价是长沙初中升高中必不可缺的一环,学校非常重视,家长也必须重视,综评虽然不能锦上添花,但是一旦缺少,影响却很大,每年都有因综合素质评价内容不达要求而与心仪学校失之交臂的。刘老师也在这里提醒大家这个寒假开始就要进行分类整理和上传工作了,不要等到最后关头手忙脚乱。不少家长都对这个综评材料的分类和遴选搞得有点晕,虽然不少学校周边打印社都提供综合素质评价的上传服务,但是内容和文字也还是要自己提供,所以家长们最好还是自己弄清楚更踏实。那么刘老师才通过这样一篇文章详细解读下关于综合素质评价材料的方方面面。

 

一、什么是遴选材料至综合素质评价管理平台?

遴选材料至综合素质评价管理平台,其实就是在我们初中这几年来提交到“长沙市中小学人人通云平台”的材料中,把最能证明孩子某项能力的材料选出来,遴选至综合素质管理平台,上交后就自动生成孩子的关键性表现电子档案,而综合素质评价的评分就是根据孩子的这个电子档案来进行评定的。

 

二、初中综合素质材料上传要求及遴选通知(参考2020年)

根据长沙市教育局对初中学生综合素质评定实施规定,初中学生每学期要在长沙市教育局人人通平台上传自己的成长记录并遴选为综合素质材料,具体要求如下:

上传网址:长沙市中小学人人通云平台-登录

上传用户名与密码:学生用户名和密码已曾经发到给每个学生,初次登录要求修改密码,以前修改过密码请用修改的密码登陆。如果忘记密码和用户名可通过父母手机关注公众号“长沙教育服务平台”-“人人通”-“个人中心”修改或查询。(父母可通过手机登录:通过微信添加朋友,搜索公众号“长沙教育服务平台”进行关注即可)。

上传遴选时间:请所有同学凭学生用户名和密码用电脑登录人人通平台上传相关材料并将已经上传的适合的材料遴选为初中综合素质材料。

上传要求:请严格按下表要求上传材料,图片为JPG格式,大小不超过4MB;文稿为WORD格式,宋体四号,单倍行距。所有奖状与作品图片要保证效果清晰。加下划线的部分不需要自己传。

以下材料有则上传,暂时没有的不要上传,上传的材料以后也可以再编辑,严禁弄虚作假。

 

附件:2020年长沙市初中毕业生综合素质实证材料格式要求(点击图片放大观看)

*以上内容中红色斜体划线部分是由学校老师负责上传,无需家长填写。

 

总之,所有的材料准备都要认真、细致、扎实和真实,不能有伪证材料,对于上传的照片,一定要看的清楚班级、姓名、时间和单位等等,加盖有公章的证书,公章也要看得清楚,建议大家不要上传有涂改、PS过、内容全部手书、看不清楚、公章与学校名称不符的证书。综合素质测评内要求上传的每一项材料都必须上传,不用多传但绝不能有缺失,系统会自动统计每项缺失材料的情况,如果你在某个维度材料缺失严重,评委会把你此维度的等第下降一个等级,第二维度评委是可以打C和D的,请各位同学一定要引起高度重视。也切忌对于学生的互评,一定不要100%的打A,全校可以有不超过1%的比率打B,这都是正常的,如果全打A,表明此项互评学生情况不真实。另外材料和心得如果抄袭他人的有可能被判降等第,不但会影响自己还会影响上传本原始材料的学生。

读书笔记此项材料是同学最喜欢从网上下载的,请同学们务必自己写,因评委都会在网上搜索,只要发现有大部分相同,就会认为是网上下载。

小组合作学习建议各班分学习小组准备材料,每个小组只要写一份材料,但是成员的名单不能变动,因评委发现同学们上传的合作学习材料中成员名单不同,就会降低本维度的A率。有些学校会在平时或者在初三下学期统一进行该项操作,但如果老师没有提供相关活动材料,那么就得靠家长提前准备了,可以自购一些设备器材邀请5人以内的小组成员进行合作学习记录,没有器材也没关系,小组合作内容并非只能是实验,还可以是语数英等其他科目及其他调查研究项目,但贵在要真实。

全部按自己的材料上传完成后,就可以根据下面关于每个维度的评分标准表来对比了。大家可以根据这个标准来大致判断下自己能够拿到多少分。

 

三、综合素质评价标准(点击图片放大观看)

 

以上是学生开展综合素质评价资料上传后的详细评价标准说明,大家可以按照说明的要求上传资料,力争达到最高要求。

在今年1月份长沙市政府发布的最新中考政策调整通知中明确规定:

城区高中学校招生时,报考长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学、明德中学、周南中学、实验中学、南雅中学、麓山国际实验学校等第一批学校,综合素质评价结果最多允许有一个B等;综合素质评价结果凡有D等不能毕业,高中学校不予录取。

在综合素质评价等级入围的基础上,按照初中学业水平考试总分择优录取。成绩相同时,再比较综合素质评价等级。

综评的重要性不言而喻,既是敲门砖又作为最后的区分标准

飞友民航周报(9月5日-9月11日)广州、昆明、杭州旅客吞吐量位于前三

*总体形势:中秋假期遭遇疫情阴霾,首日旅客量不足40万人次。周执行客运航班3.4万班次,日均4826班,环比下降24%,同比2021年下降55%,较2019年下降65%。周运输旅客量359.9万人,日均51.4万人,环比下降23%,同比2021年下降57%,较2019年下降72%。周执行率28%,环比下降10个百分点。

*机场旅客吞吐量:广州、昆明、杭州旅客吞吐量位于前三。

千万级机场中,三亚、西安、乌鲁木齐、重庆客流波动上升,旅客吞吐量环比增幅达10%以上;受疫情影响,成都两场、大连、贵阳旅客吞吐量降幅超70%。

*航司航班量:受大连、长春、哈尔滨等多地疫情影响,南航日均减班超300班,东航航班量上升至首位。石家庄中高风险地区清零,河北航航班量环比增长10%;其余航司均不同程度减班,川航、成都航环比降幅超40%。

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