小学新闻：小学语文获奖论文试析小学语文教学中运用远程教育资源

分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节，很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

小学语文获奖论文试析小学语文教学中运用远程教育资源
普格县荞窝镇耿底小学校 胡建华 岳明 吉木晓阳

摘要：当今社会科技飞速发展，远程教育资源教学教学在阅读教学中的应用，已进入四川凉山的边远山区小学，能给孩子们带来了图文并茂、声像并举的教学化信息。经过我们多年的教学实践，应用远程教育资源教学教学非常直观而且丰富多彩，对传统的教学手段是一个挑战。以远程教育资源教学网络技术为载体，运用现代教育理念构建的开放式山区小学语文阅读教学，为学生创设出了广阔、自主的学习环境，同时也为学生自主学习能力的提高和终身学习技能的形成产生了积极的影响。在教学中使用远程教育资源教学进行辅助教学，努力提高教学质量，是我们当教师应尽的责任。
关键词： 网络课件教学阅读教学远程教育资源
在现代教育中，远程教育资源教学已是现代教学手段之一，并运用于各科教学中，使教学教研活动提高到一个新的水平，教学改革也逐步从量变发展到质变，网络缩短了空间，拉进了距离，使人们“漫步地球村、网络天下事”，也使教学活动已逐渐转向重视对学生创新精神和实践能力的培养。我们校一直尝试把远程教育资源教学的信息技术与小学语文教学整合，积极创设开放式的小学语文教学。作为一名语文教师，我们经常使用远程教育资源教学手段进行教学，通过远程教育资源教学技术实现教懂、教准、教活、教精，使学生达到乐学、善学、勤学、活学，从而使教学进入最佳状态。
一、制作课件，用于课堂教学
我们校地处凉山州普格县的螺髻山脚下，学生的条件差，而且还有许多学生住在偏僻的大山里，但自从有了远程教育资源教学之后，我们的学生同城里的孩子一样享受到了远程教育资源教学的甜头，作为教师要充分地去研究、挖掘，使用远程教育资源教学实实在在地在学校得到运用，让远程教育资源教学设备为师生提供切实的服务，实现资源优化配置，达到资源共享，缩小城乡教学的差距。
在多年的教学中，我们经常制作课件，用的时间也比较多，从几天到一周甚至半个月，花费了较多的时间和精力。我们还从网上下载，自己经过修改，做出适合学生和自己需要的课件。制作课件是根据教学内容的需要来制作，也包括适当改进别人的课件来使用，目的就是要使远程教育资源教学课件实用，达到教学效果。在制作之前，要能够理解和掌握制作的思路和方法，动手亲自做，对自己要有信心，不断思考、不断地努力、不断地探索，就会使课件越做越好。
远程教育资源教学的应用在阅读教学中是多种多样的，作为一种现代教育技术，我们在使用中，真正地体会到了给学生带来的是图文并茂、声像并举的教学化信息，充分利用信息网络技术的快速发展及在各行各业的渗透和应用的特点，制作好、使用好远程教育资源教学课件，用于我们的课堂教学之中。

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