导读 分享一篇关于教育的文章，是每个家庭非常重要的一环。许多家庭煞费苦心地为孩子争取更好的教育，但可能得不到结果。这才是真正的担心。孩子

分享一篇关于教育的文章，是每个家庭非常重要的一环。许多家庭煞费苦心地为孩子争取更好的教育，但可能得不到结果。这才是真正的担心。孩子出门时的一言一行，就能看出一个家庭对孩子的教育是怎样的。有句老话叫鱼开始发臭了，课外教育也很重要。现在边肖为朋友们收集了一些课外知识。希望大家能帮忙。

“这是一本值得慢慢读的书，这是一本需要用笔去读的书。”这是《阅读教学教什么》前言中的一句话。当时我并不是有意要看到什么特别的狐臭。只有合上书才能欣赏。

这是一本关于“阅读”的书。王荣生老师在书中提到“阅读教学中传授知识的目的不是让学生掌握知识，而是帮助学生达到更深的沉浸感。”现代社会是一个飞速发展的信息时代。阅读是获取信息最基本、最有效的方式。因此，如何让学生学会阅读，知道如何阅读，是我语文老师的一项重要任务。

兴趣是最好的老师。情感是学习的内在动力。在书中，王教授的导读致力于激发学生的兴趣。在教学过程中，阅读教学注重三个方面：一是教什么？二、怎么教？三、为什么教书？在教学过程中，教师要避免随意性、针对性和两极分化。选文要着重于如何选景，如何布局，如何构思。教学内容千差万别，文化与情感的统一应该在文本背后，不可分割。

只有确定了教学内容，才能引导学生掌握文章的内容和情感。解读文本，首先要关注整个文本，然后把握对词语和句子的深刻理解，从词语和句子到情感和意蕴的把握。在梳理清楚课文的同时，也要尊重学生独特的阅读感受，注重促进学生的理解过程，激发学生对课文本身的理解和意义。

课堂是一个动态发展的过程。在教学备课的过程中，学生要有站在学生角度思考的能力，把握备课中关键词语和短语的味道，给学生更多真实的感受。

本文就为大家讲解到这里了。