如何让数学变得有趣易于理解与文化相关

民族数学是现实世界的体验式问题解决方案，通过教育、网络和研究，使学生成为具有本地意识和具有目标感和地方感的全球公民。2018 年，夏威夷大学马诺阿教育学院( COE ) 开始提供世界上第一个民族数学学术课程。

此后，34名教育工作者获得了民族数学研究生证书，17名毕业生获得了课程研究、数学教育硕士学位。

除了这两个证书之外，已经持有夏威夷教学执照的教育工作者可以通过夏威夷教师标准委员会增加人种数学执照领域。

COE正在邀请更多的学生和社区通过民族数学计划来创新、探索和重新构想教育。学院将在 11 月举办两次虚拟信息会议，以提供有关证书和学位的更多信息。

“我们的愿景是'每个孩子都会知道他们是谁，他们来自哪里，他们要去哪里，'”数学教育教授琳达古托说。“民族数学计划旨在告知、启发和振兴参与者，将所获得的知识和经验付诸实践，以设计课程并实施影响学生学习和成就的公平和卓越的行动计划。”

她补充说，通过与教育机构、研究组织和社区合作伙伴的相互联系，项目毕业生继续成为教师领导者。

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