二年级生活中的大数(列举生活中的大数)
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1、有些随机事件无规律可循,但不少却是有规律的,这些“有规律的随机事版件”在大量权重复出现的条件下,往往呈现几乎必然的统计特性,这个规律就是大数定律。
2、通俗地说,这个定理就是,在试验不变的条件下,重复试验多次,随机事件的频率近似于它的概率。
3、简言之,大数定理就是“当试验次数足够多时,事件发生的频率无穷接近于该事件发生的概率”。
4、 比如,观察个别或少数家庭的婴儿出生情况,发现有的生男,有的生女,没有一定的规律性,但是通过大量的观察就会发现,男婴和女婴占婴儿总数的比重均会趋于50%。
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