教育信息:2014—2021学年度三年级语文第二学期期中学业水平检测试卷分析
来源:
2021-06-07 22:27:30
导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子
当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
一、命题主要特点概述本套试卷主要从积累与应用、阅读与理解、习作三大块来进行考核。主要包括积累与应用:看拼音写词语、选择正确的汉字、选填成语、古今贤文、按课文内容填空几个方面。阅读与理解考查的都是课外知识。习作与表达写的是生活中的趣事,要求学生表达出对生活的喜爱之情。
本套试卷考查的比较全面,既有课内又有课外知识,内容比较浅显。本试卷充分依据新课标精神,注重体现新课程评价的特点,尊重教材,以学生为本,兼顾了各类学生的差异;重视对基础知识和基本技能的考查;板块结构合理,题型设计新颖,容量适宜,难易适度。通过检测,不仅考查了学生的掌握的情况,更主要的是导向了以后的教学。
二、典型试题得失分情况及原因分析
得分率较高的有得分较高的有1.看拼音写词语。2.积累成语运用。4.选择合适的解释.5。按课文内容填空的第1、2、3、6题。
失分较多的有:
㈠积累与应用部分
1.看拼音写词语中的“都督”两个字,学生写颠倒了。“饱胀”写成了“胞胀”。
2.“尽管”的“尽”选了第四声,“挨饿”的“挨”选成第一声。
3.“遥不可及”的“及”选错注释。
4.《增广贤文》中的内容绝大多数同学不会填写:人而无信,不知其可也。
5.省、市、自治区的简称掌握情况检查,有的同学甚至连“沪”的简称都不会写。
㈡阅读与理解部分
1.《千万买邻》错的最多是给文中空白处加上标点符号,昔孟母,择邻处填出来的很少。有的学生不理解千万买邻的意思,所以在做第4题的时候就出现了错误。
2.第二个短文题目是让学生加的,错误最多的就是填关联词语。
三、教学存在问题及改进方法
㈠存在问题:
1.学生良好的学习习惯培养不够
从学生答题来看,少数学生字迹不够工整,涂抹、修改的比较厉害,必须持之以恒的培养学生良好的书写习惯。
2.综合能力薄弱,学生的基础知识掌握得还不够扎实,活学活用和迁移的能力较差,学生知识面比较狭窄,做题时灵活性不够,从听、说、读、写方面提高学生的综合能力。
3.从习作来看,学生的语言还不够丰富,积累运用能力有待进一步提高。
4.词语积累不够,学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策。
㈡改进方法
1.加强课外阅读指导,除了阅读工程上要求的必读书外,选读书目也鼓励学生读。
2.加强习作教学指导,引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的习惯。
3.培养学生的认真阅读态度,平时提高要求,端正态度,作业的质量等方面进一步加强;养成良好的习惯,培养学生做完题认真检查的习惯。
4.对后进生要加强辅导,特别是要提高课堂教学效率。
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