导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

最近有很多同学在微信上给王老师留言说打算报考同济大学浙江学院，想问一下王老师同济大学浙江学院怎么样，值不值得报考！如果你也在志愿填报上遇到问题可以咨询一下王老师哦！ 　　同济大学浙江学院好不好 　　仅致吾爱_縵搎 　　学校的教授和讲师对待学生非常好、负责。辅导员也是亦师亦友，在校四年，很开心 　　同济大学浙江学院于2008年5月经国家教育部正式批准成立，由同济大学、宏达控股集团有限公司、嘉兴市教育发展投资有限公司合作举办，是具有独立法人资格举办全日制本科学历教育的独立学院。 　　学院坐落于交通便利、经济发达、人文荟萃、环境优美的浙江省嘉兴市南湖之畔，占地830余亩，现有校舍建筑面积12万平方米，包括教学楼群、实验室、图书馆、体育运动场、学生食堂、学生宿舍等现代化的教学和生活设施，为广大师生提供了完善的学习与生活保障。至2010年，校舍总建筑面积将达到38万平方米，各类设施进一步完善，为学院的不断发展创造良好条件。 　　学院依托同济大学的综合办学优势，根据国内外经济社会发展的需求设置专业，现有土木工程、道路与交通工程、建筑环境与设备工程、环境工程、给水排水工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、工商管理、市场营销、会计学、国际经济与贸易、金融学等13个本科专业（方向），近2700名全日制本科生。 　　学院高度重视师资队伍建设，依托同济大学雄厚的师资力量，已拥有一支由280余名优秀教师组成的专任教师队伍，其中具有正高职称的教师占20%、副高及以上职称的占60%，拥有硕士及以上学位的教师超过50%。学院不但拥有先进的实验教学设施，而且还共享同济大学的实验室资源，保证了学生实验、实训教学的需要。此外，还与上海市和浙江省的企事业合作，建立了一大批校外实践基地。学院充分借鉴同济大学的教学管理经验，重视校内教学质量保障体系建设，在办学过程中逐步建立并完善稳定提高教学质量的长效机制。 　　学院秉承同济大学 “同舟共济、自强不息”的精神和“知识、能力、人格”协调发展的全面素质教育的人才培养模式，在人才培养全过程中注重引导学生在全面素质提高基础上的个性发展，努力培养学生成为德智体美全面发展的具有社会责任心和创新精神的高素质人才。 　　王老师微信：dahan775887 要了解更多关于同济大学浙江学院的情况、录取分数线及招生问答可以联系我！