教育信息：三年级数学下册期末考试试卷分析

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

三年级数学下册期末考试试卷分析
东郊中心小学 李笛

学生考情简析：
本次全班44人全部参加考试，90分以上12人，80—89分有13人，70—79分有5人，60—70分有5人，60以下有9人。及格率是79.55%，优秀率是43.18%，平均分是72.41分。总体上来说，这次考试情况比段考好很多，优秀人数增多，满分的有两人，及格人数也增多，大部分同学们都取得了进步。
试卷分析：
本次数学试卷题型多样,覆盖全面，符合学生的认知水平。基本上覆盖了本学段所教授的课程，主要测试了学生的数学基础知识和基本技能方面的能力，同时也测试了学生在理解、分析、解决问题方面的掌握程度，以填空、选择、判断、计算、统计分析和解决问题的形式呈现。第一部分填空题难度不高，都是复习过的题型，但仍有少许同学的解答不尽人意。选择题和判断题学生掌握不错，准确率高。计算题和统计分析主要是检查学生的分析与细心，大部分同学还是能发挥出自己的水平，实现达标。解决问题是本班学生的重点失分区，出错主要是两个原因：一是知识掌握不牢，不理解题意，不知从何下手；二是不认真审题，做题计算不细心。
反思与检讨：
大部分学生都能取得进步，但仍然存在不少问题，在接下来的教学中，我会多钻研，多反思，为学生创造有趣的、高质量的课堂教学，低年级在讲解应用题时，可以多采取演示、画图等形式来帮助理解题意，精讲多练典型题，中高年级在讲应用题时多注重分析题中的数量关系，并学会根据数量关系列出相应的算式，让学生能更专注于课堂，提高课堂教学效率，也要在班里开展一帮一活动，学习好的同学帮助后进生，共同营造积极向上的班风 。

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