导读 分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节,很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,

分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节,很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。

在识字写字教学中,怎样教才是最有效的呢?通过一个月的课例研修,我总结出一个识字写字教学的范例,认为这样教是比较有效的。

首先是识字。识字教学要做到:

一、激发学生识字的兴趣。不管是借助儿歌,还是图片,都是激发学生的识字兴趣,让他们很乐意去探索。

二、由浅入深。在识字过程中,要从简单的入手。比如说带上拼音和图片,然后去掉后再读;先让小组之间互教互学,然后再指名读;先认识这些字,然后再分类……

三、识字的效果要有检测。在检测的时候,可以采用多种方法:归类检测、猜字谜检测、开火车、小组展示等形式,来检查学生对生字、词语的认读情况。

写字教学的方法是:

一、要有示范。可以用动画展示,老师示范,都可以很好地起到示范的效果。

二、有有指导。在示范的过程中,对字的间架结构,容易出错的笔画、部件、读音等一定要给以指导。

三、要有练习。字需要书写练习,才能找到书写的要诀,达到书写记忆的目的,也才能够书写更美观。

四、要有评价。字写得怎样,通过伙伴或小组之间的评价,就可以看出来,通过交流能写得更好,并且还可以增进同学之间的感情。

我的总结可能还不太完善,需要在以后的教学工作中,逐渐补充。使识字写字教学更规范,更科学。