支持健康和行为的新专家

全州公立学校的 130 名新学生福利专家为教师提供了更多支持，以管理复杂的学生行为。

专家的范围将于 2022 年开始，加入已经在学校每天提供健康和行为支持的 2000 多名员工。

新职位包括：

32 名行为专家加入 2021 年已招募的 36 名专家

在有七个或更多支持课程的学校中担任 88 个领导职位

五名全纳教育协调员负责监督全州学校的行为和包容。

教育和幼儿教育部长 Sarah Mitchell 表示，新增职位将在实施新南威尔士州政府的学生行为战略中发挥关键作用。

“我希望教育系统专注于让孩子们留在学校而不是把他们赶出去，而实现这一点需要对学校更深入、更全面的支持，”米切尔女士说。

“该方案将更好地为新南威尔士州学校的校长和工作人员提供应对课堂复杂行为的技能和支持。

“这些新职位将成为与主要教育利益相关者和专家共同设计的一揽子支持计划的一部分，以确保行为战略的政策和程序在明年得到有效实施。”

自 2021 年第 1 学期以来，行为专家与新南威尔士州的学校携手合作，解决 400 多名学生的行为和健康需求。

“我们知道，当学生在学校感受到老师的重视和培养时，他们的教育成果就会提高，”米切尔女士说。

新的专家构成了资源和培训综合支持包的一部分，以支持在 2022 年第 1 学期实施行为战略的政策和程序。

这些支持将包括一套专业学习课程和资源，以协助管理课堂中的不同行为。

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