导读 大家好,小吃来为大家解答以上问题。怎样能让虎皮鹦鹉亲近自己,怎么让虎皮鹦鹉亲近你很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、方法一

大家好,小吃来为大家解答以上问题。怎样能让虎皮鹦鹉亲近自己,怎么让虎皮鹦鹉亲近你很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、方法一:定期的接触训练这种方法是需要耐心的,如果有配合剪羽会使这个方法变的更容易些。

2、这个方法包括时常与您的虎皮鹦鹉讲话、用轻柔的语气使他们能够镇定下来。

3、慢慢地将你的手放进笼内,直到鸟儿定住不乱跑为止。

4、在前面几次不应该激动地将手伸进去抓他们或移到他们的面前。

5、给他们一些时间去习惯你的手。

6、当他停止害怕的时候,那么你就可以将你的手指移近到它的腹部,像栖木一般,看看他们会不会站上来。

7、在你的手指轻轻碰触他的腹部时,记得要说“上来“。

8、当你要让他们回去笼子及栖木上时,则应该说"下去"。

9、当他在你的手上时,与他持续地保持说话。

10、在你将他第一次拿出笼子时,不应该太急切。

11、这些初期的训练,应该将训练的时间尽量短些。

12、随着训练次数的增加,你也可以慢慢地将时间给拉长,最后你就可以有一只相信你的虎皮鹦鹉朋友了!方法二:让它们有自己的时间在它们刚到家里的那几天,不要试着用手去碰触它们。

13、给它们一些时间去习惯新环境跟新家,将笼子放在你常会在的地方。

14、需要对它们付出许多的时间,试着去跟它们说话,且只有在换水或新鲜食物时才将手靠近笼子。

15、尽量鸟儿们能够了解到你所做的所有事都是为了它们好,并且不是试着要伤害它们的。

16、这种方法,要让它们愿意出来到你身边可能需要一些时间,你可以藉由摆在笼外的壳子或鸟点心引诱它们,引诱它们出来。

17、或者是将这些贿赂品放在你的手上,在笼子内或外来引诱他。

18、最后他会觉的相信你,并且成为你的朋友。

19、方法三:重复地抓和放将虎皮鹦鹉拿到另一间没有笼子的房间。

20、在这个方法进行前,最好能将它们先剪羽。

21、重复地抓它跟释放他,虎皮鹦鹉很快就会了解到你不会伤害它。

22、持续这个训练约个半到一个小时,然后将它带回它的笼子、并且与他说话一会儿。

23、方法四:Melanie的激烈训练方法(这个方法一定要很小心地去做,当你手握一只虎皮时,要确定你的手没有握得太紧,否则可能会造成鸟儿窒息。

24、而虽然有些虎皮因此方法被驯服了,可是仍有许多的虎皮对这方法没有好的反应,甚至会变得以后更难以取得它们的信任。

25、)“将一只刚买来的虎皮用手抓好,要注意它会试着去咬你的手指。

26、如果你没有开车的话,就一路握着它的身体回家。

27、或者是每次握他握半个小时,第一天最少要五次,不要让它逃脱。

28、如果有咬人的动作,就将它的嘴给抓住。

29、另外还要记得剪羽...这个方法可以使它们咬人时不会太大力,并且也比较不会想要逃脱。

30、虎皮鹦鹉由于有攀爬的本能和能掌握平衡的习性,所以经过特别驯练,能做出一些惊人之举,如表演一些爬梯子、攀绳子、荡秋千、踏跷板、翻跟斗、跳交谊舞、打篮球、骑微型自行车和在钢丝上骑自行车等技艺.表现了其掌握平衡的本领它还能表演上手、握手、接食、接物、拉车、推磨、叼硬币、衔小旗、戴面具等一些小杂技有的还会升旗、开车、投篮、走钢丝、递烟、送糖、人鸟对话等多种表演.因而特别受人喜爱。

31、1.荡秋千鹦鹉荡秋千是种比较简单的技艺,在鸟饥饿时,用饮料引诱它在秋千上站立,拿饲料的手要与鸟保持一定的距离,使鸟站在秋千架上不能吃到食物。

32、每次喂饲料时,驯鸟者都要轻轻地摇晃秋千架.手拿着鸟喜爱的食物,引诱鸟前来啄食。

33、这时驯鸟者用手指向另一边拿饲料的手.示意鸟啄食饲料,由于鸟正处于饥饿状态,它必然会伸长脖子用力把头伸向驯鸟者手指向的一边,也就是有饲料吃的一边来啄食饲料。

34、这时就会带动秋千摇晃起来,每当秋千摇动时,驯鸟人都要立即给鸟食物以作奖励。

35、经过不断地驯练,鸟就会习惯于这种摇晃。

36、当秋千摇晃起来时,驯鸟者应把饲料置于鸟的另外一边,按同样的方法使鸟把头伸向有饲料的一边来啄食饲料。

37、这样交替把食物分别置于鸟的左右两边,鸟也会跟着把头左右摇摆起来,同时带动秋千左右晃动,看起来就好象鸟在荡秋千。

38、  荡秋千的驯练,鸟会建立起一种荡秋千条件反射:站在架上,并将头部左右摆动,就会有喜爱吃的食物。

39、当这种驯练熟练后,只要驯鸟者站在一边发出一个信号,鸟头部就会左右摆动,荡起秋千来。

40、2. 鹦鹉握手的训练 一般我们的鹦鹉都有自己的名字,每次我们训练的时候先叫它的名字,然后说握手的同时用手把鹦鹉的右脚轻轻拿起上下晃动一下然后立刻放下,马上喂它最喜欢吃的麻子.一般的鸟训练几次就会了.(要特别注意的是说握手的声音和把鸟的脚拿起一定要同时做)。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。