导读当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。

【作文要求】写一写自己熟悉的人的一件事。可以写自己的朋友、同学、亲属或邻居……只要是自己熟悉的人就可以写,写他(她)的一件事。

1.我的妹妹潘芍希我的妹妹今年六岁,她活泼、开朗、调皮、可爱,我非常喜欢她。她有着乌黑的头发、水灵灵的眼睛、一张樱桃小嘴,可爱极了。哦,她的名字叫“天天”。每当周末来临,我们都会在外婆家见面。这个周末我们同样在外婆家见面。我们经常玩的游戏是“老师和同学”。“上课了,小朋友们,”天天跑过来坐沙发上,我说,“今天,我们来猜脑筋急转弯,猜对了,加一分。”“一、草原上有一群羊,突然,一群狼过来把羊给吃了。打一水果名。”天天说:“羊没了,杨梅。”“二、着火了,灭火最快的方法是什么?”天天说:“水。”“错,是灭。”天天赶紧说:“不玩了,不玩了。”就这样我们玩得开心极了。我希望我的妹妹每个周末都来陪我一起玩。 (文子老师寄语:文章写得很有情趣,如果把妹妹说话的表情加上更好。) 2.吃汉堡的叔叔陈一恺 有一天晚上,我坐在妈妈的车子里玩手机,突然我的肚子咕噜咕噜叫着,我对妈妈说:“我肚子饿了。”妈妈说:“那我去买个汉堡,一个鸡腿,一瓶可乐,可以吗?”我吞吞吐吐地说:“可以呀。”我背着书包,跟妈妈一起去买汉堡、鸡腿、可乐了。我到了店里找个位置坐下来,看见有一位叔叔在吃一个大汉堡,看见我的汉堡、鸡腿,还有可乐来了。我放下书包开吃了,吃完了就走!我走着走着,突然想起书包忘拿了,当我转过头来看见有一位叔叔,就是那位吃汉堡的叔叔,把我的书包拿来了,转身就消失在人群中了。真的要谢谢他。 (文子老师寄语:选材很好,写一位陌生的叔叔。但请注意文章的主角的叔叔,要多写他的才好,比如:他的模样,他帮我拿来书包时的神情与语言等等。) 3.我的同学林恺威马钜程 我的同学林恺威,他是我最好的朋友。有一天,放学了,我妈妈没有来接,我在学校门口等了很久很久,我的妈妈还没有来。在我孤零零的时候,林恺威过来了,他说我和你一起回家,就这样我和他一起过马路,一起走过桥,一起吃糖。最后,他把我送到了家门口。我说真的谢谢你了。他说不客气,咱们是好朋友。我的妈妈很迟才回家,见我自己一个人回家了,就夸了我。 (文子老师寄语:文章虽短但第三段写出了纯真。) 4.我心中的那个人陈一赫 夏天早晨,我去学游泳,去更衣室换上泳裤。之后,我去操场排队等教练,等啊等啊,教练来了。我想到泳镜落在了更衣室里面了,我心想:这该怎么办呢?我正想告诉教练我把泳镜落在了更衣室了。这时,一只手从我身边穿过,手里拿着我的泳镜。我转过头,看见一位哥哥。他的眼睛炯炯有神,他开朗地说:“你刚换完泳裤,我从你换泳裤的更衣室路过,看见里面有一副泳镜,我看着好像是你的,我就跑过来还给你了。”我小声地说:“谢谢。”我刚想问他的名字,他就跑走了。只要世界上每个人都是好人,世界就会变得更加美好。 (文子老师寄语:拟题很好,叙事完整,但还需要点题,说明为什么说是我心中的那个人。) 5.我的老师吴轩如 我的老师很温柔,说话也很腼腆,又很帅气,一点也不严厉。有一次,别人说他中秋节要去游泳,我说:“中秋节去游泳不吉利。”我只是开了一个玩笑,他就问老师。老师说:“没有不吉利啊,就是水特别冰,不适合游泳。”那人转过头来对我说:“你骗人,不懂装懂。”还有一个人也抽热闹,说:“装逼,装逼,装逼被雷劈!”当时,我的眼泪都已经滴到桌子上了,这时,老师这樱桃小嘴来安慰我:“你不要哭,哭了就不漂亮了。他们说你,其实就是说他们自己,他们这么调皮,还说脏话,都没人跟他们玩了。”老师的话给了我一丝安慰。 (文子老师寄语:叙事完整,段落清晰,书写特棒。但突出老师方面还不够。) 6.我心中的那个人张浩强 今天早晨,我在外面骑着自行车,在看风景。骑着骑着,我的肚子饿了,正好骑到了一家早餐店,我进了早餐店,发现里面到外都是人,十分钟过去了,终于到我点餐了。我问老板:“你们这有什么好吃的吗?”老板说:“有薯条、汉堡、可乐。”说的我直流口水,我就说:“给我一份薯条。”就在这时,我的手麻麻的,又有一群人跑了进来。老板把薯条拿了出来,说:“一共两元钱。”我摸了摸口袋,只发现一元钱,怎么办?突然,一位神秘人物给了我一元钱,然后就消失了。我很感谢那位神秘人物。最后让我吃得心里舒服极了。 (文子老师寄语:文章进步很快,学会了分段,书写清楚端正。文章“手麻麻的”与下文有关联吗?神秘人物还是有些神,空降而来,能否交代或者铺垫一下呢。) 7.我的好同学王一丹 我有一个非常好的同学,她叫杨梦愉。她有着乌黑的长头发,每次都戴着那可爱的小夹子,看上去可爱极了。她还有一双水灵灵的眼睛和那个樱桃小嘴,可不是一般的可爱呀!她学习可好啦。考试每次都好像是一百分,为什么呢?原来她上课的时候很认真,下课了,她又复习起上课写的笔记,复习完了,她又马上拿起书本来看,真是我们班级的学霸啊。一次,我想叫她一起和我们去打篮球,可她说:“我不下去了,我还要复习呢!”我听了,忙放下篮球,也坐在位置上复习起来。我的好同学不愧是班上的语文课代表,总能带领大家好好学习。我们班全部同学都在向她学习。几乎差不多都在位子上复习。我们班在三年级四个班级考试排名第一名。这可是杨梦愉的功劳呀! (文子老师寄语:本文人物的外貌描写较好,接下来以“我”来反衬同学的热爱学习,不错。) 8.我的妈妈杨涵涵 我的妈妈是瓜子脸,头发多又长,人很漂亮,善良又大方。有一次,我和妈妈一起去买衣服,我走着走着,看见一件漂亮的裙子,我就叫妈妈进去看一下。我们走进那家店,叫老板拿一件我刚才看见的那件裙子给我们试下,老板说好的。老板拿出那件裙子,我就去试了一下,试完衣服,我出来了,还照了照镜子,觉得漂亮极了。一旁的妈妈看了看,也觉得挺好看的,就问:“涵涵,你喜欢这件衣服吗?”“喜欢。”我高兴地答道,感觉妈妈要给我买。说完,妈妈真的爽快地付了钱帮我买了这裙子。回到家里,我开心极了。 (文子老师寄语:文章写得很具体,也写了妈妈的外貌,但是跟文章题目“我的妈妈”相比,本文的主角“妈妈”,突出还是不够,反而把“我”写多了。)