教育信息:如何制定小学英语复习计划
来源:
2021-06-24 13:22:25
导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子
当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
转眼间,一学期的英语学习已经进入了尾声,开始进入了紧张的复习工作中。根据实际情况,孩子们可以根据以下原则制定复习计划:1.以听说读写为主要途径,所有单词、词组、句子等都是阅读材料,对四会单词、词组要一一过关,进行默写。
2.采用分层教育,基础较差的同学重点放在基础知识的复习上,尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。
3.以教材为重点,先局部,再整体,即先单元复习字、词、句、篇基础知识,再综合全面、查漏补缺地进行复习、训练,并要注意不断反思,调整复习内容、方法。
具体实施方法:
首先,对每册书的单词进行分类复习。四会的单词必须会背写。
其次,以单元为单位摘抄重要句式来加深印象。重要句子不仅能书写还能运用。主要措施是让学生练习写句子和做一些相应习题。(1)通过对平时的单元练习测试分析进行汇总,弄清易错点,有针对性地进行复习。(2)进行有效训练,深入题海,精选题目,提高训练实效。(3)在实践中,一类是基础知识训练,如四会要求的单词、词组、句子的默写训练;另一类是针对考试中常见题型选编的一些题目,让学生在适量的训练中熟能生巧,掌握答题技巧。(4)准备几本优秀的习题集、试卷集,供我们参考、选择,经过复印、剪贴和重组,就能得到最适合我们学生、教学实际的练习,为达到有效的训练目标创造条件。 再次,要进行反思,要建立错题集,把练习中错误的题目集中到一个本子上,便于复习,减少在同一种题型上犯同样的错误,并培养“举一反三”的解题能力。
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