教育信息:2010年春听课记录
来源:
2021-06-02 18:42:42
导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子
当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
鲁本的秘密 玉屏小学 柏在富一、指名说秘密的意思。揭题。
二、学生自读课文。
三、出示词语,学生齐读。(沐浴等19个。)
鲁本的秘密到底是什么?(2生答)
四、出示问题:鲁本为了实现愿望用了多长时间?做出了多少的努力?学生看书,思考。
指名回答。
一、出示段落:捡麻袋卖钱……
提问:如果此时鲁本在你面前,你想对他说什么?
二、找出书中最让你感动的地方读一读。(生默读,师巡视,建议学生朗读。)
指名把自己喜欢的地方读给大家听。
两生读后,让其说理由。
出示文段:“先生!先生!……这是秘密!”指名读;指名评,并读。
指名三生分角色朗读。师生分角色读。
下面就像演电影一样演一演。师生共演。
三、老师也想把让我感动的地方读一读。师读“那手因日夜操劳……那是1946年的母亲节!”
生齐读。
母亲节是哪一天?师:母亲节是每年五月的第二个星期天。
四、谁能用自己的话夸夸母亲?(生夸。)
五、出示思考题:《鲁本的秘密》这篇文章的写作顺序是:1、……
指名说顺序。
六、人们常常用写诗、唱歌等方式表达……同桌讨论:你想用什么方法表达对他*的爱?
指名说。
欣赏一首歌:《我的好妈妈》。
生动手,制作一份送给他*的礼物。
十一、学生交流,教师说教。 飞夺泸定桥莲光小学夏萍
一、揭题,生根据课题质疑。
二、生自读课文。师巡视,个别指导。
出示词语16个。开火车读。
出示句子,生齐读。
三、回到课文中去,静静地读书,把感受批注下来。(师建议标上自然段的番号。)
四、读了课文,有什么感受要和大家分享,有什么疑问要提出来?
生1:夺桥部分
生2:大渡河水流湍急……说明环境恶劣。
生3:……
最想研读哪部分内容?
一、夺桥:七八自然段。
生默读,师巡视,个别指导。
指名讲体会。师:从千钧一发这个词体会到什么?看前面。
齐读“在这千钧一发的时刻……”
你还从其他的地方读出自己的感受吗?
生继续交流。指导体会动词的用法(拿着、攀着……)。
齐读(师:感受用词的准确。)
二、让我们跟着文中的语言,走进这场战斗。生齐读。
师:这是一次……的战斗,也是一次来之不易的胜利。播放短片。
如果你就是参加了这次战斗的突击队员,你会……
拿起笔,把看到的、想到的写下来。(生独立写。)
屏幕出示提示:1、可以用“战斗打响了……”开头。2、试一试,看看你能不能恰当地选用这些词语:紧紧、松开、仇恨、拼命……
指名读自己写的片段。
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