导读 分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节，很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，

分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节，很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

喀拉拉州保护儿童权利委员会正在制定一项计划，在定居点的anganwadies中介绍他们的土着语言和文化，以寻求检查学前教育部落儿童的辍学情况。

拟议的“以主题为基础的课程”将推动部落社区的传统语言和文化。

该项目的主要目标是让部落儿童在anganwadis的气氛中感到舒适，并检查他们在许多定居点报告的大规模辍学情况，KSCPCR成员Meena CU告诉PTI。

该小组的一个小组最近访问了该州主要部落定居点Palakkad的Attappady的部落殖民地，并评估了anganwadies的情况，她说。

“许多部落儿童因为在新气氛中感到疏远而不再来到anganwadis。

但如果他们在教育机构体验他们的语言和文化，这种趋势可以改变，“她说。

在拟议的“基于主题的方法”中，将在anganwadis使用土着语言的部落来与学生互动。

“他们的民歌，传统玩具和食物将帮助部落儿童摆脱异化的感觉，让他们感觉像家一样。但是，与此同时，标准语言也将被教授。因为那时只有孩子才能接受高等教育，“她说。

在初始阶段，主题方法的框架以“Irula”语言编写，该语言是该州一种杰出的部落语言。

该框架是在国家社会公正和SC和ST部门以及其他各种机构的支持下编制的，预计将在1月份完成。

“我们计划在实验基础上在Attappady实施该计划。如果成功，我们将准备一份这方面的详细报告并提交给州政府，“她说。

该成员补充说，委员会已经委托该小组的国家级委员会准备该框架。