如何开设学术YouTube频道

早在2005 年，我在菲律宾读大学三年级。那一年，布鲁克·艾莉森·布罗达克 (Brooke Allison Brodack) 不知道在哪里可以在线托管她的自制视频。在网上搜索了一个合适的平台后，她选择了 YouTube。Brodack，更广为人知的是Brookers，因她在 YouTube 早期发布的短视频而闻名。

目前，布罗达克和我只是每天消耗约 10 亿小时视频大杂烩的超过 1.22 亿活跃用户中的两个——其中一些也是教育性的。

自推出以来的 17 年里，YouTube 已经形成了自己的文化，这种文化也触及了学术界。一群有上进心的独立学习者利用 YouTube 提供的易用性来了解各种创作者的主题——从Julia Ravey到Benjamin Bennett一直在直播自己，一次大约四个小时坐在镜头前微笑!(为什么我自己看，我不知道。)

YouTube 上缺乏学者

然而，尽管 YouTube 的影响力令人印象深刻，但该平台上的创作者很少是学者。

对于希望通过提供有价值的教育内容来扩大影响力并扩大受众群体的学者来说，YouTube 是一个尚未开发的机会：任何人、任何地点、任何时间都可以访问内容丰富的视频和教程，这些视频和教程对于大学里那些棘手的话题会派上用场。2013 年，我在赫特福德大学攻读硕士学位时，通过观看Andy Field 教授的视频学会了如何使用统计软件 SPSS 。

由于 YouTube 上有如此多的观众，而且学者们总体上都有强烈的传播知识的愿望，因此必须有更多的学者作为内容创作者参与到该平台中。

作为学者推出自己的频道

虽然任何人都可以开设 YouTube 频道，但对于那些希望通过自己的频道取得成功的人(无论是作为学者还是其他人)，还有一些额外的考虑因素。

创建 YouTube 频道是一项艰巨的工作，而且需要时间才能看到结果。但是，如果您致力于在您的学术专业领域创建高质量的内容，并且如果您遵循平台工作原理的一些基础知识，那么从长远来看，您更有可能取得成功。

在创建学术 YouTube 频道时，您可能需要考虑一下我自己作为 YouTuber 在此过程中学到的一些技巧：

专注于一个主题

热门频道表明，YouTube 观众更有可能以系列形式参与教育内容。创建几个关于一个主题的教育视频并将内容格式化为一个系列或播放列表，让那些对您的主题感兴趣的人可以按顺序学习，每个视频都略微建立在上一个视频中提供的信息的基础上。

Ali Mattu 博士是The Psych Show的主持人，曾担任哥伦比亚大学 的助理教授，通过专注于他的专业领域获得了大量的追随者。在他的频道Quirkology上，赫特福德郡大学的 Richard Wiseman 教授以其令人瞠目结舌的幻觉积累了超过一百万的观看次数。在我自己的 YouTube 频道Psychreg上，我倾向于关注长篇访谈和音频阅读。

优先考虑内容的质量，而不是订阅者数量

这是新的 YouTube 创作者经常不足的地方：您需要定期发布高质量的内容。当订阅者数量和观看次数较低时，这在开始时可能会很困难。尝试忽略这些数字，专注于开发视频和提高内容质量。就像 YouTube 上的其他人一样，当我建立自己的频道时，我从没有订阅者开始，但坚持创造高质量的内容。

将 SEO 整合到您的视频中

您的搜索结果中出现的内容并非偶然;它是算法如何被编程以对数千亿条在线内容进行分类的一个分支。如果您是内容创建者，则可以通过搜索引擎优化 (SEO) 优化内容的可见性。这是一组旨在改善内容在自然搜索结果中的定位的做法;我的意思是你如何“索引”你的视频。有许多 YouTube 教程可以帮助您更好地了解 SEO。

YouTube 也是一个搜索引擎，仅次于 Google 的第二大搜索引擎。用户可以通过平台内的关键字搜索偶然发现您的内容。因此，您的视频需要对 SEO 友好，才能在搜索结果中排名更高并获得更多观众和订阅者。

YouTube 为学术界提供了前所未有的影响力

无论您是启动学术频道还是非学术版本，您都必须学习YouTube的运作至关重要：掌握托管频道的基础知识，上传和编辑视频，并与您的受众联系。YouTube使学者能够扩大他们的工作传播，潜在地达到数万名观众，而相比只有在传统的校园的讲座中或通过躲藏在期刊PayWall后面的研究文章中的研究文章。

学者始终处于知识创造和传播的最前沿。但是，youtube以及其他新媒体，在根本上改变了传播知识的方式。

由于通过这些新媒体的自我导向学习变得更加普遍，因此可以达到学者，以确保大学生或一般的观众，策划选择由科学支持的内容 - 以为我们陷入本杰明的视频贝内特坐着微笑着照相机。

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