未来的老师通常会认为背诵是教授数学和科学的最佳方法
我发现,正在学习课程以成为教师的大学生可以改变他们对应该如何向K-12学生教授和学习科学和数学的信念。这些未来的老师中的大多数都告诉我
- 教育要闻
- 2021-04-15
研究得出结论远程学习可能不是一件坏事
伯明翰大学的一项新研究得出结论,远程和混合的教师教育方法与面对面的方法一样有效。伯明翰大学教育学院的托马斯·佩里(Thomas Perry)博
- 教育要闻
- 2021-04-14
通用触觉定律将推动虚拟现实的新发展
科学家通常使用地震波(通常与地震相关)来开发用于触觉的通用缩放定律。由伯明翰大学研究人员领导的一个团队使用瑞利波来创建触摸灵敏度的第
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- 2021-04-13
研究网络旨在改善STEM代表性不足的学生的学习成果
科学,技术,工程和数学(STEM)领域缺乏多样性。这是一个由明尼苏达州大学领导的生物学教育研究人员小组旨在通过有针对性的努力来解决这一问
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- 2021-04-12
指导如何提高进行指导的人的领导能力
在辅导关系中,经验丰富的人(或导师)会为经验不足的人(或门生)提供信息,支持和友谊。指导几乎可以在任何情况下进行,包括工作场所和大学。
- 教育要闻
- 2021-04-12
需要教授和练习写作而澳大利亚的学校也太早放弃了重点
在最近发布的报告由NAPLAN审查委托新南威尔士,昆士兰,维多利亚时代和澳大利亚首都地区的教育部长,发现很多年轻人都达到了9年,而不能正
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- 2021-04-12
幼儿园发生冲突会降低儿童对阅读和数学的兴趣
芬兰的一项新研究表明,教师认为的冲突预示着幼儿园儿童对数学和识字的兴趣和学前技能下降。幼儿园代表了一个至关重要的环境,在这个环境中
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- 2021-04-09
学习途径可以指导错过最佳开始的孩子在11岁之前提高识字率
最新研究表明,儿童在很小的时候就可以进行早期的交谈和交流,尽管这对他们准备上学至关重要,但对他们的阅读和写作技能没有直接影响,到11
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- 2021-04-08
老师的质量分数根据学生学校研究发现而变化
美国各地的学区越来越多地使用学生考试成绩来评价教师的效能,但波特兰州立大学的一项新研究发现,成绩与个别教师的关系较小,而与学生和学
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- 2021-04-08
音乐培训是一种在学校预算枯竭时必须去做的事情
拥有MP3设备的任何人-似乎当今地球上几乎每个男人,女人和孩子-都具有音乐威严的概念,以及它在人类想象中的原始地位。但是,根据西北大学
- 教育要闻
- 2021-04-07
音乐经验抵消了一些衰老的影响
(Medical Xpress)-越来越多的研究发现音乐训练为学生提供了在教室里学习的优势。现在,西北大学的一项研究发现,音乐培训也可以通过抵消衰
- 教育要闻
- 2021-04-07