教育信息:小学低年级数学学困生的转心得体会
来源:
2021-05-29 15:02:36
导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子
当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
转化低年级数学后进生,关键在于一个“早”字,应及早着手,寻找症结和原因,及时对症下药采取补救措施,否则,数学知识本身的系统性较强,前后知识联系比较紧密,一旦学生跟不上进度,时间长了,就会造成许多知识断层,以至弥补十分困难的被动局面,因此,促进后进生的转化。1、创造和谐的教学环境,使学生在轻松愉快的气氛中进行学习。这样学生能够兴趣盎然乐于学习,就会产生学习信心,集中注意力及时掌握所学知识。
2、抓好旧知识的复习与巩固。一般来说,新知识是旧知识的基础上发展转化而来的,只有牢固掌握与新知识有密切联系的旧知识,新知识的学习才易于被学生理解和掌握,所以在新课前一定要复习与新知识有关的旧知识,如发现问题则应及时补救。对那些学习较差的学生要提前予以检查,看他们对学习新知识所需的旧知识掌握是否牢固,进而根据情况采取适当措施予以弥补。
3、注意培养学生的良好的学习习惯。在这方面要特别重视家庭教育的因素,教师应对后进生多做家访,向家长及时汇报学生的学习情况,提出家长应配合的地方,要让家长手把手地教孩子学习。低年级后进生学生的学习仅靠老师是不行的,只有教师与家长协同配合,才能收到良好的效果。
总之,转化低年级后进生需要调动多方面的因素,采取多种方法和措施,只要我们及早动手,持之以恒,常抓不懈,就一定会收到良好的效果。
免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!