中考体育将达到和语数外同分值水平（中考体育分数和语数外等同

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一、中考体育将达到和语数外同分值水平

1、体育在中考中将增加分值，使其与语数外科目同等重视。体育考试将采用实物综合测试为主，包括健康理科知识的考查和性体育能力的定期考核。

2、各地中考分数线都要统一，以确保公正，体育成绩将在每个省或市的总分中占比应该不低于15%。

3、确定体育项目考试大纲，来满足当地实际情况。让体育成绩学生拓展能力，养成健康生活习惯。

4、建立考试制度，评估体育成绩，以保证公正，准确，公平。根据实际情况设置有效的考生准备和投放方案，以有效改进实施。

5、搭建精准公平的评估体系，更新课程考试的统考成绩，在中考改革中，让体育考试更加透明、公平。

6、加强安全管理，提高中考体育成绩的准确度，促进体育成绩的科学合理运用，保证中考体育评价的公正公平。

7、完善培训体系，推动体育教育的可持续发展，督促学校和教师带头强身健体，为学生提供高质量的体育课程。

8、建立学校文化体育实践基础，将体育活动融入学生日常学习活动生活当中，让学生们在知识和能力的提升同时，提高其学习热情与生活活力。

9、充分重视体育教育，强化体育教学管理，推进优秀体育教师培养，完善体育教学设施，推动实施中考体育将达到和语数外同分值水平的考试制度改革工程。

10、考试结束要及时将考试成绩公布，及时反映该中考改革，给学生以合理的评价，让他们在体育上得到及时反馈，促进他们有效提升能力。

一、中考体育将达到和语数外同分值水平

1、中考加分举措的出台。近年来，国家促进健康素质的发展，将体育加分作为一个举措入校园，将中学生的特殊体质和活力引入教育生态，使分数在各学科之间平衡起来，以赋予体育课程适当的重要性。

2、考试成绩的提高。以往，中考学生的体育成绩往往低于语文、数学等其他学科。如今，由于改变教学方式，引入新形式的体育课程，以及国家实施加分政策，中学生体育成绩似乎已经不再落于语文、数学等学科之后，很大程度已经赶上，接近或达到了语文数学外等学科的同分值水平。

3、体育成绩占比抬升。尽管中考学生的体育成绩已基本水平达到了语文数学外等学科的同分值水平，但是成绩的总体份值仍然不及语文、数学等其他学科，为了使学生能够以较高分数取得更好体育成绩，为学生对体育课程的学习提供更多的帮助，国家也给体育课程的重要性一定的提高，占比抬升，以此来激励学生注重体育课程的学习，更好的掌握体育知识，掌握相关运动技能。

4、学生兴趣投入提高，体育成绩自然提高。国家对中考体育的加分政策，无疑给了学生一种激励，学生们逐渐开始注意并投入体育学习，有的学生开始把体育学习的时间空间甚至精力放到一定的水平，他们加强体育课程的学习；另一方面，由于体育课成绩改变，学生也比过去更有激情和热情，他们对体育课程有了更深刻的感受，体育学课程的学习也在不断提高，使体育成绩也在不断提高。逐步实现了中考体育将达到和语数外同分值水平。

五、结论

由本文分析可清楚看出，一方面，国家实施加分政策，加大参与力学生的体育成绩得到进一步提高；另一方面，学生的投入也会提高，学校也加大了对体育课程的重视，对体育成绩进行把关，因而有利于中考体育将达到和语数外同分值水平。

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