随着A级成绩日的到来，无数欣喜若狂的学生跃上高空。但是，尽管那些人为之欢欣鼓舞，但对于那些等待看是否获得进入首选大学的成绩的人来说 浏览全文>>

英国教育政策研究所(The Education Policy Institute)的最新统计数据表明，要弥合英国的贫富学生之间的学历差距还需要100年。而根据萨顿 浏览全文>>

对于某些小学生来说，体育课是本周最好的课程-有机会把桌子抛在后面，到外面去，和朋友一起跑来跑去。对于其他人来说，这是一种经常令人痛 浏览全文>>

UBC的一项新研究强调，强调更多的玩耍，动手学习以及学生在幼儿园互相帮助，可以提高学业成绩，自我控制和注意力调节。该研究今天发表在《 浏览全文>>

一项新的研究发现，欧洲学生在小学读六年级(11至12岁)和七年级(12至13岁)时，比未升入中学的学生在阅读和数学测试中取得了更好的成绩。相比 浏览全文>>

RUDN大学的数学家们证明了一个定理，该定理将有助于解决排队论中的问题-一种数学分支，描述了服务部门中的查询链。这些结果可应用于工业， 浏览全文>>

在现实生活中，为一群人订购披萨涉及到人们喜欢什么，他们可以吃多少，他们想花多少钱以及菠萝是否真正属于披萨的对话。但是在传统的数学课 浏览全文>>

自闭症谱系障碍(ASD)是欧洲发展最快的发育障碍。根据欧洲精神病学协会的说法，这种残疾的特征是在多种情况下的社会沟通和社会互动中持续存 浏览全文>>

从字面上看，建筑业是一项动手实践，利润损失率非常低。对新工人的培训需要时间和劳力，而木材，水泥和钢筋等材料对于学习新技能必不可少的 浏览全文>>

科学文献中充斥着各种示例，这些示例说明了成员多样性可以使一个群体受益的方式，无论是蜘蛛殖民地的觅食能力还是工业公司的财务业绩。现在 浏览全文>>

RUDN大学的数学家(俄罗斯)和一位同事确定了稳定高阶微分不等式的条件。该结果将使数学家能够获得对描述某些物理过程(例如扩散过程和对流过 浏览全文>>

新康奈尔大学的研究表明，传统的物理实验室致力于加强学生在讲座课程中学习的概念，实际上会对学生产生负面影响。同时，鼓励实验的非传统， 浏览全文>>

阿尔伯塔大学的一位研究人员发现，悲伤和焦虑的孩子更容易与学龄前老师发生恋爱关系。心理学博士 布莱娜·扎托(Brenna Zatto)的学生研究 浏览全文>>

现代医学院课程设计趋向于融合基础科学和临床科学。从学习的初始阶段就将基础科学教育与其临床应用相结合被认为可以改善信息的保留并促进知 浏览全文>>

约克大学的一组研究人员发现，就寝时间可能是词汇技能差的孩子学习新的书面词汇的最佳时间。在发表于《皇家学会开放科学》杂志上的论文中， 浏览全文>>