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TitleI学校如何提高科学及格率24分

现在,当我们说是时候进行科学了时,没有一个学生会抱怨。您的小学生对科学感到兴奋吗?两年前,我们的学生不是。在我们五年级的课程中,我 浏览全文>>

尽管有问责压力但不应为了备考而牺牲核心科目

新泽西州卡姆登市学区的前任校长佩蒙·鲁哈尼法德 (Paymon Rouhanifard ) 为 Chalkbeat 撰文 称,他发现全国许多学区(包括他所在的 浏览全文>>

当课程没有按计划进行时学生学会以身作则

Emily Murphy 是科罗拉多州帕戈萨峰开放学校的项目工作顾问, 详细介绍了 教育工作者在小学生沿社区自行车道安装垃圾桶的项目获得镇议 浏览全文>>

职业规划帮助中学生为未来做好准备

纳撒尼尔·华莱士 (Nathaniel Wallace) 在eSchoolNews 的一篇帖子中写道,他认为现实世界的课程可以促进学生未来的职业道路。这就是他 浏览全文>>

如何安全地浏览互联网变得更加重要

根据国家教育统计中心的数据,现在大多数学生都可以在家中使用电脑——截至 2015 年,3 至 18 岁的儿童中有高达 94% 的人这样做,该 浏览全文>>

在日益数字化的课堂中网络安全是课程的必备要素

知道如何负责任地应对网络世界的威胁与家政学中教授的生活技能一样重要——教育工作者也必须学习。作为德克萨斯州奥斯汀市 Eanes 独立学 浏览全文>>

发展软技能的途径还有一个重点哦

Theobald认为,毫无疑问,戏剧为学生提供了很容易转移到课堂之外的未来的技能。她指出,戏剧本身——甚至只是上演和让其他人依赖你参与的结 浏览全文>>

尽管强调STEM教育但戏剧仍是重中之重

即使在科学、技术、工程和数学 (STEM) 课程受到学生称赞和鼓励的时代,戏剧课程仍然受到许多地区和学校的拥护。参加戏剧表演的学生可以获 浏览全文>>

每个学生都是一台缓慢移动的机器

每个学生都成功法案 (ESSA) 将学生的成功定义为不仅仅是在核心学术科目上的成就,并将艺术和音乐列为全面教育的例子。但很少有州将艺术正 浏览全文>>

很少有州将艺术视为其ESSA问责计划的一部分

然而,伊利诺伊州、康涅狄格州和肯塔基州是各州如何利用法律对学生成功的更广泛定义来强调艺术的例子。加利福尼亚州亨廷顿海滩——将商业或 浏览全文>>

我们怎样才能使学校安全更加积极主动

在下午早些时候的会议上,Ontic Technology 首席执行官兼联合创始人 Luke Quanstrom 与德克萨斯学校安全中心主任 Kathy Martinez-Pr 浏览全文>>

通往课程中文化相关性的门户

在加利福尼亚州奥克兰联合学区担任教育工作者的工作中,Lacy Asbill 是前进研究所(一家旧金山湾区非营利组织,与服务不足的学生合作)的创 浏览全文>>

教学生在阅读时思考提高理解能力

作为年轻读者,学生经常会犯错误,这会影响他们的理解。帮助他们注意这些棘手的错误可以帮助他们更好地理解他们正在阅读的内容,Achieving 浏览全文>>

教育工作者可以改变识字率的 13 种方式

情人节那天,我们 Maplewood 高中的 13 名高年级学生和 Project LIT 社区创始人被叫到校长办公室。不,他们没有遇到麻烦。事实上, 浏览全文>>

学区框架确保公平获取课堂资源的内容

根据 EdTech 的说法,教师在尝试为所有学生选择数字材料时面临三个主要问题: 专注于 K-12: 找到足够的时间来设计课程和定位资源,创 浏览全文>>