导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。

2015年如东中考刚刚结束就有大批考生和家长向我了解2015如东中考成绩什么时候可以查?2015如东中考成绩查询时间等问题!根据历年的经验来看,15年如东中考成绩查询时间大概在考试结束后的5-8天内,同时我们会在第一时间发布有关2015年如东中考成绩查询的通知!   2015年如东中考成绩查询方式:   1、人工查询:添加微信好友,微信号:fm05798 发送地区+准考证编号即可查询   2、自助查询:关注微信公众号:dahan775887 按提示操作查询   3、访问如东教育网: http://www.51jsedu.com/jiaoyu/rudong/ 查询即可   2015年如东中考资讯:2015年南通市如东县中等学校招生工作意见   根据《2015年南通市中等学校招生工作意见》(通教发〔2015〕9号)文件精神,结合我县实际,现就2015年我县中等学校考试招生工作提出如下意见:   一、指导思想   以党的十八大及十八届三中、四中全会精神为指导,贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神(国发〔2014〕35号),继续推进中考改革,建立和完善适应素质教育要求的科学评价机制和考试招生制度,依法组织考试,确保公平公正。探索减轻学生过重课业负担,促进学生全面、健康、个性成长,推动义务教育优质均衡发展、普通高中教育和职业教育优质协调发展。   二、招生计划   2015年我县中考报名人数为5816人。普高类计划数2865人,职业类(含师范)计划数2865人。   三、报考要求   1.报考条件。凡热爱祖国,遵纪守法,品行端正,身体健康,初中毕业学历或具有同等学力的考生均可报考;高中阶段学校在校学生不得报考。   2.报考规程。全县所有应届初中毕业生均须报名参加中考,应届初中毕业生由学籍所在学校统一组织网上报名,学校对报名学生进行初审,并报县教育局普教科进行资格审核后确认。往届生、社会考生以及在外地就读的考生,可在相应学校或原毕业学校报名。   中考考生的体检、英语听力口语自动化考试、体育考试和学业科目考试必须在同一报名学校或报名点。   四、志愿填报   考生中考志愿继续采取考前网上统一填报,各校于5月29~6月2日组织考生登录南通市高中阶段学校招生考试管理系统进行志愿填报。   各校要按中考志愿填报的统一时间安排和操作规程组织实施,在考生填报志愿之前,加强对考生网上填报志愿的政策宣传和操作指导,及时、完整地向考生公布各类学校招生计划和专业,维护考生对招生计划的知情权,严禁限制、强迫考生填报志愿或未经考生、家长同意擅自改动考生志愿。   今年中招政策和省、市教育行政部门下达的招生计划及部分院校招生简章将公布于南通市高中阶段学校招生考试管理系统(http://zk.ntzk.com)、南通招考网(http://www.ntzk.com),南通招生考试微信公众平台及如东教育网等各宣传媒体也将及时进行宣传报道。南通市招办将统一编印《2015年南通市中招指南》,免费发放给全市所有的考生。考生志愿填报之前,各报名点须将《2015年南通市中招指南》及时发放给每位考生。   五、毕业升学考试   今年继续实行中等学校招生考试与初中毕业考试“两考合一”和“一考多分流”政策,未参加中考者一律不得毕业和升学。凡未参加中考的均视为辍学,并纳入当地年辍学率统计。应届毕业生的毕业具体操作办法按《江苏省义务教育阶段学籍管理规定》执行。   继续推进考试内容与方式改革,不断完善“分类考试、综合评价”、“过程性评价与终结性评价相结合”的考试评价制度。从综合素质评价、学业水平测试和学业科目考试等方面对学生实行综合评价。   1.综合素质评价。综合素质评价指标主要包括六项指标:①道德品质与公民素养,②交流与合作,③学习习惯与学习能力,④运动与健康,⑤审美与表现,⑥创新意识与实践能力。其中综合素质①、②项评定结果为合格、不合格,其它四项评定结果为A、B、C、D四个等级。具体评价细则详见《南通市初中学生综合素质评价方案(修订)》(通教基〔2013〕43号),评定结果由南通市基础教育信息化管理平台统一归口管理,综合素质评价组织上报工作于5月15日前完成。   各校要严格按照通教基〔2013〕43号文件要求,加强组织领导、强化过程监管、坚持评价标准、精心组织实施。要建立健全并严格执行结果公示、抽查审核、申诉与复议以及诚信责任追究等一系列监督制度。   2.学业水平测试。测试科目:地理、生物、音乐、美术、研究性学习、社会实践与社区服务、劳动与技术、信息技术和理化生实验。   地理、生物学业水平测试在八年级第二学期进行,由南通市统一命题,县招生办统一组织,学校统一实施。地理、生物测试成绩呈现方式为A、B、C、D四个等级,并作为学生升学的依据(两科卷面分值满分均为100分,100—90分为A级,89—75分为B级,74—60分为C级,59分及以下为D级)。2015届初三学生可以再次报名参加5月25日下午进行的2016届初中毕业生地理、生物学业水平测试,两次学业水平测试成绩按照最高等级确定。   音乐、美术、研究性学习、社会实践与社区服务、劳动与技术、信息技术等均由各校按课程标准基本要求,分学期统一组织测试与测评,测试结果以A、B、C、D四个等级呈现,并纳入学生综合素质评价体系中的相应评价项目。各校要加强对测试工作的组织管理和监督检查,保证课程实施的规范化与测试结果的真实性。   理化生实验仍按课程标准基本要求,成绩以A、B、C、D四个等级呈现,并纳入综合素质评价体系中的相应评价项目。   3.学业科目考试。科目设置:语文、数学、英语、物理与化学、思想品德与历史、体育与健康。其中英语考试成绩由笔试成绩和听力口语自动化考试成绩两部分组成;体育与健康考试成绩由学生初一、初二、初三阶段的学期测试成绩和中考成绩两部分组成。物理与化学合卷,思想品德与历史合卷。文化科目均实行闭卷考试。   4.时间安排。初中学业科目考试日期定于6月17日、18日、19日三天。考试用时:语文150分钟,数学120分钟,英语120分钟,物理与化学150分钟,思想品德与历史100分钟。