教育新闻：教育工作者是否应该使用Minecraft进行基于游戏的教育

分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节，很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

对教育游戏的承诺感兴趣的人们应该更多地关注Minecraft的不大成功。这款乐高电脑版的16位游戏不仅拥有令人印象深刻的图形或引人入胜的故事情节，而且还是自由格式娱乐的极致之作。没有任务，没有任务，没有目标，没有水平。只有想象力，创造力和建设能力，还有偶尔杀死僵尸的机会。

考虑到该游戏的受欢迎程度-众所周知，其粉丝着迷，其激动人心的项目的例子遍布整个YouTube-很难相信它仅在2011年11月才向公众开放。最初仅在PC上可用，现在可在PC上播放运行Android和Apple iOS的智能手机和平板电脑。

尽管《纽约时报》的尼克·比尔顿(Nick Bilton)表示，尽管游戏激发玩家的奉献精神可能会让父母感到担忧，但至少一些儿童发展专家以及越来越多的学校相信，《我的世界》可以提供很多积极的东西给孩子们。

例如，今年早些时候，斯德哥尔摩的一所学校将Minecraft强制为13岁的学生。Viktor Rydberg学校的老师Monica Ekman说：“他们了解城市规划，环境问题，完成工作，甚至如何规划未来。”

TeacherGaming公司联合创始人兼教育总监Joel Levin说，在世界各地，Minecraft被用来教育儿童，从科学到城市规划再到说一门新语言。TeacherGaming运行MinecraftEdu，旨在帮助老师与学生一起使用该游戏。

早在Minecraft之前，就已经讨论了游戏改变教育潜力的可能性-数十年来。最近的研究吹捧游戏对从认知发展到外科手术技能的一切益处。但是，在某些方面，《我的世界》很特别。麻省理工学院的Scheller教师教育计划教授Eric Klopfer表示，Minecraft提高了空间推理和构造技巧，并帮助学生更好地了解了周围的世界。

克洛普弗教授建议，如果父母担心游戏，他们应该和孩子一起玩。他说，他在自己的房屋中建立了一个服务器，以便他的孩子的朋友可以一起玩，并且可以监视他们的行为，然后解释说，即使在虚拟世界中，某些行为也是不道德的，例如摧毁某人的Minecraft房屋或称他们为坏名字。 。

但是克洛普弗教授警告说，就像其他任何东西一样，可能有我的侄子心烦意乱的东西，例如Minecraft之类的东西。

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