教育新闻：我的故事：我们在大学里学到的五件事

分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节，很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

当我们离开学校时，我们抛弃了少年时代和保护家庭环境。

我们永远不会是同一个人，当我们走出大学的时候我们进入的。不可否认，大学以高中从未有过的方式触发了我们的变革。当我们离开学校时，我们抛弃了少年时代和保护家庭环境。

我发现以下几件事与我们在学校学到的东西有很大不同：

意识-

高中与成年人所说的“现实世界”是隔离的。上大学后，我被期望参加并了解世界，包括政治，法律和经济政策。没有盾牌可以保护我免受我必须决定自己所处世界的严酷现实的影响。

自力更生

作为一名大学生意味着我的父母不会为我做决定。从我可以吃的午餐到未来几年我想选的科目，我都有自己大小的选择。高中通常是地域中心的，因为我们是我们自己世界的中心，但大学开始融合世界，并成为众所周知的熔炉，使我们所有人都可以开始探索我们在世界上的角色。两种体验的主要区别在于，高中是我们的基础，而大学则在这里和那里相加或减去几层，这使我们进入了“现实世界”。

预算编制

除非您尝试一下，否则有些东西是您不会学到的。在我自己的支出上进行预算是最重要的。这是当务之急，因为父母的讲义很少而且相差甚远，这与新发现的大学生自由形成了鲜明对比。在设法平衡社交活动，饮食，购物(甚至用于教科书)之间的资金管理开始成为个人责任，而不仅仅是遵循父母的指示。

未来-

对于我们大多数人来说，随着我们经历三到四年的大学学习，经历不同的主题，身份，信念，我们对未来的计划将继续发展。这只是在我们意识到外界的风险及其带来的好处时发生的。“我将在生活中做什么?”这一抽象问题突然成为重要的人生决定。学校生活的梦想和模糊与大学生活的现实性和紧迫性形成鲜明对比。

突破壁垒

院长，教授，助教和学生的层次结构在大学中比在高中中不那么严格。我们与老师站在更加平等的立场上，因此，在教学框架中将扮演更加积极的角色。高中的标准化考试常规被作业代替，作业使我们能够表达和探索更多内容。现在，大学成为领导和提供新事物的机会。它使我们有机会通过对世界的介绍来创造自己的界限和经验。

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