三年级语文教师做学生感兴趣的老师的教学经验

分享一篇关于教育的文章，是每个家庭非常重要的一环。许多家庭煞费苦心地为孩子争取更好的教育，但可能得不到结果。这才是真正的担心。孩子出门时的一言一行，就能看出一个家庭对孩子的教育是怎样的。有句老话叫鱼开始发臭了，课外教育也很重要。现在边肖为朋友们收集了一些课外知识。希望大家能帮忙。

小学三年级是过渡季节。我们必须培养良好的学习习惯和良好的学习氛围。然而，学生在一节课上专心听40分钟并不容易，即使是好学生。老师在教学时必须让他们专注于老师。

对于聪明好动的天才学生，要想抓住他的思维，就必须给他留悬念，最吸引他的不是让他赢。我班上的赵露，她很聪明。我经常在中午向他们提问。由于粗心，她很少把每件事都做对。所以，我用这个教育她不要认为自己聪明，这样她就可以不谦虚地学习。如果你打她，她可以一次去上课好几天。因此，我们应该更加重视优生班。

对于中学生来说，他们不会扰乱课堂纪律。有时候你会吵醒他。他不知道你在说什么。对他们来说，他们心不在焉。要不断提醒他们注意，多组织课堂教学。

对于后进生来说，首先为他们设定的目标不应该太高，让他们跳起来就够不着。这样，他们不仅感到充满希望，还尝到了成功的喜悦。只要他们取得一点成绩，就应该在适当的时候受到表扬。让他们觉得老师没有放弃他们，他们还有很大的希望。用爱温暖他们，让他们体验爱。如果他们想成功，他们必须在课后多帮助他们。

他们基础不好，不能轻易坚持，所以告诉他们一些很简单的知识，让他们一点点进步。除了这些，作为一名老师，你应该在课堂上和谐地说话，小声说话。营造轻松和谐的学习氛围，让你在给学生讲课时，无论有多生气、多焦虑，都要忍住，耐心讲解。永远记住：没有不会教的学生，只有不会教的老师。

做一个学生喜欢的老师。只有当他喜欢你的时候，他才会愿意学习这门学科。除了这些，我认为还有一个对任何学生来说都很实用的方法，那就是比赛，比赛可以让选手们全力以赴地战斗和获胜，加快速度，提高效率，激发他们的学习兴趣。56330 . 33333333336争强好胜是青少年的天性，所以我广泛开展各种比赛。通过这些比赛，贫困学生有机会展示自己的才华，并在各种尝试中寻求自己的“对应点”。一旦他们发现自己在某些方面很优秀，就会受到别人的尊重，他们有上进心，把这种上进心当成实现进步目标的机会。但是，将竞赛方法运用到贫困生转化中，一定要巧妙灵活。争强好胜是青少年的天性，但因为差生也是“好看”和“爱面子”的，如果觉得自己没有机会赢，就会自动退出比赛，这样就达不到激励自己志向的目的。但是要对症下药，根据自己的优势开展各种活动。

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