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广东第二师范学院排名2022最新排名(广东第二师范学院排名全国第几)

2022-06-02 11:15:12 来源: 用户: 

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一、广东第二师范学院2022年最新排名根据最新的2021中国高校校友会排行榜,我们可以知道广东第二师范学院在中国的排名是:0。

二。广东第二师范学院简介。广东第二师范学院的前身是创建于1955年的广东教育管理学院。1960年更名为广东教育学院。同年,广东工农师范学院合并。1970年停办,主体下放到肇庆新兴县,先后创办肇庆师范学校和肇庆师范学院。它于1978年重建。1982年被定为省级成人师范本科院校。同年,开始举办成人师范本科教育。1985年,它开始举办普通高等教育。1990年至2008年,举办普通本科教育。2010年,经教育部批准,改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院,是广东省普通本科院校。2014年获得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。学校位于广东省广州市,有海珠和花都两个校区,总占地面积535亩。有教育学院等19个教学部门和基础教育研究中心等14个研究机构,设置44个本科专业,分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学、经济学等9个学科,全日制本科生1.6万余人,成人学生5万余人。学校现有教职工1069人,其中专任教师714人。拥有高级职称的专任教师189人,拥有博士学位的教师215人。具有博士、硕士学位的教师占全部专任教师的84.17%。全校30多人先后获得全国模范教师、全国优秀教师、南粤优秀教师、南粤先进教育工作者、南粤教育新秀、广东省青年文化人才等荣誉称号。省级督察3名;教育部校(园)长培训专家1名;“国培计划”国家专家库专家7名;3 .省级中小学教师培训专家工作室主持人;省级名师1名,省级非物质文化遗产传承人1名;在其他大学聘请了2名博士生导师和10名硕士生导师。学校以引领基础教育改革发展为己任,突出教师教育特色。以学前教育和小学教师培训为重点,培养教育情怀深厚、专业基础扎实、实践技能强、信息素养高、发展潜力充分的教师。在聚焦师范教育主业的同时,适度发展非师范教育,促进师范与非师范专业协调发展,为广东经济社会创新发展培养“人格健全、文化知识广博、专业基础扎实、专业技能强”的应用型人才。学校树立“教学以学生为本”的理念,创新人才培养模式。积极探索学分制改革,推进课程体系、教学管理和教学保障机制的改革创新。加强创新创业教育,把创新创业教育融入人才培养全过程,充分扩大学生学习自主权,促进学生各方面成长成才。我校大学生创业孵化基地被广东省经信委认定为“广东省小微企业创新创业示范基地”,众创空间被广东省科技厅认定为“广东省众创空间试点单位”;我校被广州市职业能力培训指导中心评定为广州市创业培训定点机构。我校就业率超过全省本科院校平均水平,就业质量和满意度稳步提升。学校学科建设和科学研究取得重大进展。教育学、数学、生态学被批准为省级重点学科。近五年(2016 -2020)获得省级以上重点科研平台6个,学校主持纵横407项

学校积极服务广东省基础教育和地方经济社会发展。近年来,学校建设了三个国家教师教育创新实验区;并与广州、汕头、佛山等地方政府合作建设了9所附属学校;广东第二师范学院实验教育集团与广州市白云区合作成立,是广东省首家乡村教育集团。在推进基础教育均衡发展特别是薄弱学校快速改善方面进行了大胆探索,积累了丰富经验。学校一直承担着基础教育教师和校(院)长的培训任务。是教育部试点项目基地,教育部教师国家培训计划基地,广东省中小学教师发展中心等6所省属院校坐落在我校。中小学教师培训在全国具有重要地位和巨大影响。广东省80%以上的中小学校长参加过我校的校长培训,50%以上的骨干教师在我校做过教师培训。学校积极拓展国际文化教育交流与合作。近年来,与西悉尼大学、内布拉斯加大学奥马哈分校、西英格兰大学北安普顿分校、波兰雷什夫大学等10多所国外大学签署了合作备忘录或合作协议。同时,与西悉尼合作开展了“3 1”和“2 2”学分互认模式的联合办学项目,培养了一批具有国际视野的应用型人才。在现在的国民教育中

本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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