杜江带8岁嗯哼海上冲浪，网友直呼这是男孩子教育的典范

二二按：

孩子不是教出来的，是养出来的！

#杜江嗯哼冲浪# 4月10日，杜江在微博上晒出和嗯哼一起冲浪的照片，并骄傲地称“冲浪父子兵”。

看着这组冲浪照片，嗯哼萌帅的表情也太可爱了吧。因为越长越帅，现已人称“小李现”。

要知道他曾在《爸爸去哪儿》节目中，因不慎掉入水里被吓哭。

如今8岁的嗯哼已经能在海上冲浪了，确实已经成长为一个勇敢胆大的小男子汉了。

网友纷纷留言评论，以下这条留言 网友点赞最多：

这条留言应该是说出了不少人的心声，所以才会被广泛认可。

很多家庭中，爸爸因为承担主要的经济压力，总是在孩子的成长和教育中缺位，由此妈妈担负起养孩子的主要责任。

这种状况让很多女性对生育这件事 望而却步，生不起 更养不起。

尤其是男孩子，活泼 好动 调皮的本性，常常让妈妈感到心力交瘁、疲惫不堪。

除了养育上的困难，更为重要的是 对于孩子而言，父爱具有一股和母爱完全不同的力量，它代表着责任、理性和勇敢，这是孩子未来独立面对世界 不可或缺的品质。

相比大多数的家庭，杜江对儿子嗯哼成长的全程参与，是非常值得我们学习的。

要说有父亲参与的成长，孩子是什么样的？

我认为 看看嗯哼在节目中的表现就知道答案了，一个孩子有什么演技呢，对吧，还是相对真实的。

4岁时，嗯哼参加《爸爸去哪儿》，不仅人帅嘴甜，能说会道，而且还情商高 金句频出，妥妥的流量担当。

由于平常多是和妈妈霍思燕呆在一起，嗯哼在节目刚开始 经常化身小哭神，动不动就要回家找妈妈。

面对孩子的哭闹，杜江没有因为要逼他做个男子汉 而训斥他。

每次都是等嗯哼宣泄完，然后耐心地告诉他要做个男子汉。

杜江称：“如果可以任性被宠爱，哪个孩子愿意在委屈中变得懂事呢？我不希望我的孩子是这样，失去了孩子应该有的放肆和任性。”

孩子还只是孩子而已，脆弱和任性是他们的特点。

很多家长早早地就教育孩子要坚强，压抑自己的脆弱，不敢表达自己的无助，尤其是男孩子。

这样“拔苗助长”起来的孩子，并不是真的强大了，他们的勇敢和坚强往往都是装出来的。

允许孩子自由地表达脆弱，不仅能够帮助他们面对真实的自己，知道自己的能力局限在哪里，也能帮助他们真实地接纳自己，对于自己无法做到的事情 能够及时寻求外界求助。

比如，在一次摘火龙果时候，他不会摘，先是认真地看陈小春是如何摘的。

看了之后 还是不会，在确定自己摘不了之后，大声求助：“谁过来帮我一个忙啊？”

当陈小春主动过来帮忙的时候，嗯哼立马回应说：“人多力量大，对吧。”

看到陈小春手里的两个火龙果，他用商量的口吻问：“我一个，他（Jasper）一个，可以吗？”

这样的请求，既具体又有礼貌，很难让人拒绝吧。

一个孩子会管理情绪的前提，是父母允许他们表达自己的情绪。

当父母理解和接纳孩子的所有情绪，孩子才会在被认可中 模仿父母的做法去管理自己的情绪。

孩子一旦学会管理自己的情绪，就不会无缘无语地发脾气。

这样的孩子通常和小伙伴在一起时，会相处得比较融洽，久而久之 人缘也会很好。

比如：第一次和泡芙见面，嗯哼就非常热情大方地去打招呼。

Max生病了，嗯哼贴心地安慰Max：“别担心，等过几天就好了！”为了不让生病的Max孤单，还组织小伙伴们来陪Max玩。

嗯哼除了情商高，语言表达能力和知识储备也是非常优秀的。

杜江表示，这与自己经常带他去旅行有关：“接触新鲜事物比较多，我又很爱和他聊天，而且我们的聊天也不敷衍，是会比较认真地回答他的问题。”

在面对未知的东西时，杜江倾向于让孩子自由发挥想象。

由于小孩子听不懂很多高深的话，杜江就尽量用孩子能理解的话来表达，再加一些大人们的词汇，慢慢锻炼，嗯哼的理解能力和表达能力自然就提高了。

另外，杜江和霍思燕经常会声情并茂地给嗯哼讲故事，还会和孩子一起进行亲子共读，激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读习惯。

在阅读过程中，杜江和霍思燕有意培养嗯哼的科学意识，经常和他探讨一些有关科学和宇宙的问题。

比如：杜江问嗯哼：为什么会有白天和黑夜？

很多小朋友会瞎想乱说，但嗯哼的回答却实际：“就是我们天黑以后，它会给美国人带来温暖，中国天黑了以后，美国那边天就亮了。”

杜江又问：为什么飞机可以飞在天上？

他毫不犹豫地抢答：“因为他有喷射引擎，用力旋转就可以飞 。”

这还只是个4岁的孩子啊，网友都惊呆了。

嗯哼如此惊人的表现，必须归因于霍思燕和杜江对嗯哼的科学启蒙早。

哈佛大学的调查研究表明：在孩子大脑发育黄金期，给孩子一定的科学科普阅读教育，能更好地刺激大脑，孩子将来上学就会表现得比未经训练的同龄人更加聪明。

对孩子进行科学启蒙，有助于孩子学会用科学的方法去探索知识和解决问题，这点非常重要。

最后，我想说的是：

孩子不是教出来的，是养出来的！

作为父母，有时候更需要采用无为的态度 对待孩子的成长。也就是说，让孩子依着自己的速度去发展，只要在此过程中提供一定的支持就够了。

孩子的成长没有捷径，“拔苗助长”式的教育，或许一时有成效，但对孩子的长期发展来说 是百害而无一利的。

孩子是独立的个体，无法按照父母想的那样成长。关于这一点，杜江很明白。在节目中，他含泪读着海桑的《给我的孩子》节选：

你不是我的希望，不是的

你是你自己的希望

我那些没能实现的梦想还是我的

与你无关，就让它们与你无关吧

你何妨做一个全新的梦

那梦里，不必有我

我是一件正在老去的事物

却仍不准备献给你我的一生

这是我的固执

然而我爱你，我的孩子

我爱你，仅此而已

然而我爱你多些

就像我父亲爱我多些

事情只能如此。

二二看侃：

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