画个火柴人第七关（画个火柴人第七关攻略视频
大家好,小宜来为大家讲解下。画个火柴人第七关（画个火柴人第七关攻略视频这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
#大家小时候的梦想是什么，现在都实现了吗# #人生最终追求是什么#
我小时候是很爱画画的。一年级就可以自己独自画几个小时，我的画还一度成为大家争抢的作品[得意]，那绝对是我的高光时刻。
我从来没有学过画画，一是没条件，二是不想浪费自己空闲的时间。那时候很少有这样的意识，也没有教画画的地方，画画顶多是在没被占掉的美术课。有一次，美术作业没完成，我信手用粉笔涂抹了一阵，交了上去，班主任看了眼中都有光和爱了，美术老师给了个“优”。
说这些，想说明的不是我画画有多好，而是作为一个普通的，业余的学生，我的绘画技能是合格的。也因为喜欢，所以我热爱绘画，到现在都是，只不过懒了很多。
而我的儿子，完完全全没有遗传到我一丁点儿对绘画的热爱或者说技能。[捂脸]
火柴人绘画技术，对于他已经是质的飞跃。我记得小时候，他让我和他一起画一棵树，结果他嚎啕大哭，呜咽着说我画得太好，还不教他。我于是开始教他，人家哭得更厉害，也不要学。我那时候刚刚当妈妈，还没经验，后来知道了，哭的原因是我不该显现出超越他的技能，并不是我教不教他的缘故。
今天，老师让用学过的图形画画，他饶有兴致。孩子爸爸看了，想让我帮着重画一幅关于冬奥的，以便于得到“优秀”的章。
不得不说，让孩子爸爸加入家校群是一件多么明智的事情，至少我不用作为第一线去感受家长们的“卷”了。
我拒绝了，因为我理智地认为相较于“优秀”章，孩子难得主动的意愿是更值得保留的。
不知道今天有多少孩子得了“优秀”，也不知道我的孩子会不会得到。如果得到了，一定是一个很大的鼓励，如果没得到，不知道会不会打击到他[捂脸]
跟同事聊天时，她对她4岁女儿的涂鸦表示担忧，她甚至怀疑孩子是不是智商有问题、观察力不足，因为每次女儿画的小人，都像是用火柴拼出来的一样，细胳膊细腿儿，有时候还会缺胳膊少腿，她在旁边看的那叫一个着急。
我想起在书上看到过的一个实验。研究者们让孩子按照要求画画，一组孩子要画出“老师正在给孩子们讲故事”，另一组孩子要画出“三个小孩在玩球”，结果发现，第一组孩子画出来的“火柴小人”，大多数都没有胳膊，但第二组中有82%的孩子画出了胳膊，因为孩子们认为在玩球的场景中，小人们需要用到胳膊。
所以，同事的担心完全是多余的，孩子们画“火柴人”，是对人的一种简洁抽象的表现，他们追求简单，会把人物形象用最简单的方式呈现出来，而且，孩子会画“火柴人”，这是他创意脑的一大进步。
不过，孩子注意力的广度比较小，只会注意到整体而忽略了细节，因此，家长们需要对孩子进行有效的引导，在这里给大家提供几个方法：
1.细化指令
研究发现，比起给孩子一个模糊的指令，用具体的指令更能让他们注意细节。比如你可以告诉孩子，“宝宝，请你给火柴人的手画上5个手指头”，用这样具体的指令，能够有效提升42%儿童的绘画细节。
2.改变顺序
每个孩子绘画的习惯是不一样的，有的习惯从上往下画，有的习惯从下往上。研究发现，如果有意识的让孩子改变他画画的顺序，比如让他从脚趾头画起、从肚脐眼开始画，等等，改变了孩子的视角，他们就会画出更多细节。
3.绘画启蒙
研究表明，3-5岁是给孩子进行绘画启蒙的最佳时期，尤其是4-5的孩子，进行一年的专业绘画指导训练，绘画水平就会有飞跃性的提高。
但是，线下的绘画班，老师水平参差不齐，有些老师甚至一上来就教孩子画线条画轮廓，反而禁锢了孩子们宝贵的创造力和想象力。
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#如果没有了太阳，人类是否能够存活下来# 这话题怎么能画画联系起来.来试试.没有太阳人类生活的会更艰难.这句话特别适合.导入一个新画题.“失去太阳的生活”联想故事.[笑哭]前一阵一年级小朋友有一节课.叫“太阳宝宝”教学目标就是把太阳比做人.造型夸张.结合表情表现出来.各种不同的太阳.和太阳有关的故事.不小心就讲了个后羿射日.最后画面就热闹了..竟然真的有孩子画了拉弓射箭的场面.我想的是只有一群太阳的脸….好吧…画什么都可以.只要你开心.
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