导读 我叫吴凯,是盱眙县仇集中学党支部书记、校长,也是一名普通的山村教师。21年前,我选择来到这片山区当老师,父母就对我说,‘孩子,我们是...

我叫吴凯,是盱眙县仇集中学党支部书记、校长,也是一名普通的山村教师。21年前,我选择来到这片山区当老师,父母就对我说,‘孩子,我们是农民,要把地种好。你是名老师,就把书教好。’父母朴素的期望,成为我扎根山区、坚守岗位的信念,我一定‘要把书教好’。” “2011年10月,一场车祸夺去了我的左腿。‘再也不能站在讲台上,给孩子们上课了。’在家休养时,许多学生来看望我,有的孩子临走时说,‘吴老师,你什么时候回来上课呀。’就是孩子们的需求,让我重燃起生活的斗志,也接受了这命运中的意外。半年后,我穿上假肢回到了学校。为了更好的课堂效果,我坚持站着上课,这样能看到全班孩子的脸,心里也踏实。” 他们常年跟随老人生活,长期缺乏亲情的沟通交流,内向腼腆,敏感脆弱。“我记得曾经有个学生叫小阳,他6岁的时候,妈妈离家出走,爸爸为了生活,外出打工,只有年迈的奶奶照顾他的衣食住行,没有了父爱母爱以后,小阳变得越来越孤单,甚至成绩也落下很多。我意识到,山村教师不能只传授知识,给这些孩子家庭的温暖、父母般的爱护同样重要。”吴凯说。

来源:TOOM舆情监测