山西：学校有条件可建网上家长学校

按照要求，各中小学校、幼儿园需要充分发挥学校协同育人的主导作用，鼓励学校积极开发家庭教育线上线下课程，将教师家庭教育指导水平与绩效纳入教师考评体系，建立困境儿童家庭教育帮扶台账。 各地教育部门可牵头联系妇联、民政、文旅、公安等部门，积极协调社会有关单位提供育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和资源目录清单。 社会也要有效支持服务全面育人，健全社会家庭教育服务体系，扩大社会资源开放共享，净化社会育人环境，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。

来源：TOOM舆情监测

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