新学期“小神兽”周末怎么过
手工剪纸、流行歌曲演唱、诗文品读、书画创作、手工黏土,提高孩子的想象力、观察力和注意力,系统地培养学生综合的艺术感知能力。“趣味编程”课堂,学习编程知识的同时能够提高孩子的逻辑思维能力、试错能力和动手解决问题的能力。 成都高新新城学校学校充分利用校内外课程资源、人力资源,为孩子们提供了多元选择,在老师的带领下,孩子们把玩着相机,通过生活中的摄影创作,采集生活中美好的片段,记录生活中的难忘时刻。 四川天府新区第七小学衍纸艺术造型丰富、制作简单、作品精美,既能激发孩子的学习兴趣,又贴近学生的生活,为学生提供了艺术创作和发挥想象力的空间,使学生获得快乐和满足,对孩子身心健康的发展,创造能力和创新精神的培养有着积极作用。
来源:TOOM舆情监测